管理理论是有价值的,但管理实践是复杂的

核心提示做管理培训很多次;每一次在需求调研的时候都会问一个固定问题:你对于这次管理培训有什么建议或想法?大多数管理者都会提到:希望更多的是以实际案例来进行讲解,而不是理论知识讲解在管理者看来,即使是管理培训,经验之谈都比理论重要这源于90%管理者对

多次做管理培训;

每次在需求调研中,我都会问一个固定的问题:

你对这次管理培训有什么建议或想法吗?

大部分管理者都会提到:我希望更多的用实际案例来解释,而不是用理论知识。

在管理者看来,即使在管理培训中,经验也比理论更重要。

这源于90%的管理者对【管理理论】存在误解

我今天要强调的是,懂理论比学经验更重要!

为什么我们认为学习经历更重要?

还记得小时候是怎么学会拿筷子的吗?

长辈第一次把筷子放在你面前,告诉你这两根长的东西叫筷子;我们需要吃掉它,

那我先示范给你看,一个动作接一个动作,你可以边看边模仿;长辈握着你的手,告诉你力量应该是怎样的;

你是在长辈的经验下学会用筷子的。

这是我们第一次接触【体验之道】,

对我们的好处是:简单、清晰、明了;

我们也巧妙地用它来指导其他人。

从小的接触中,我们自然觉得【学习体验】是一种重要而便捷的方法。

我们为什么不喜欢学习管理理论?

理论是什么,

百科解释:理论是指人们对事物的认识和讨论。

人们对它的印象是:

叙事和一大堆看起来很高大上却无法操作的专业术语。

所以延伸到管理培训:管理理论=高+专业术语+无从下手=不实用。

即:管理理论=不实用。

再比如:管理十大经典理论,管理三十二定律;

看着就有一种头疼的感觉,

因此,我们宁愿在案件中得到自我总结;理论上不想直接套用。

我们误解了管理理论

我们是否都对管理理论有错误的理解?答案是肯定的;我们再来梳理一下管理理论。

管理理论是一种知识。

这就定义了管理理论是知性知识;

它的存在是字面理解和认知。

就像你学1+1=2,只知道用,不知道出处;

但实际上,在第二点上,管理理论比数学定义更好。

管理理论来自经验。

管理从存在到发展,是无数管理学家结合环境、运营、实践总结出来的经验。

并把这种体验变成富有想象力空但一丝不苟的文字展示给管理者。

也就是我们常说的:管理理论来源于经验,而且远远高于经验;

所以,理论是经验的升级版。

管理理论是对规律的理解和掌握。

许多管理者质疑管理理论。

除了感觉没有直接体验之外,

更多的时候,我觉得没有办法把理论运用到实际工作中。

其实管理者对学习管理理论并没有一个清晰的认识。

本质是了解和掌握管理知识的规律,学会举一反三。

只有懂得规则,才能在管理中游刃有余。

经验只会告诉你如何去做一件事,

但是实践是非常有限的;

你需要考虑环境因素、客观因素、主观因素、个人因素等。

所以,学习体验的管理者,只是变成了某个东西的学习者。

而且不一定有用。

规则是告诉你哪里的东西是一样的,

掌握管理规律,结合实际和自己的想法,举一反三;

只有这样,才能达到当经理的目的。

管理的法则是什么?

所有的管理理论都是为了管理者理解管理规则;

管理的法则是什么?

但是,所有的管理都应该面对事实来解决问题,用结果来评价问题。

管理层在面对事实。

必须根据环境进行管理。

与环境背道而驰的管理必然不是积极的管理。

管理是为了解决问题。

不是假大空的存在,而是需要真正面对、分析、排除问题。

通过结果来评估管理。

对下属的判断能力在于事情的过程:执行力、效率、灵活性。

评判一个管理者的能力在于事情的结果:目标是否达成,问题是否解决,是否满意。

管理者需要用结果来描述自己的管理能力。

05摘要定义

管理的规律是管理者的核心价值;

管理理论是为管理实践铺路;

当你学习管理理论时,你会知道它出现的背景;

从而确定它是否适合该情况下的管理;

所以管理理论是面对事实的。

当企业需要用人时,我们有彼得原理可供参考;

当企业组织体系出现问题时,我们有酒污法可以借鉴;

当企业需要研究合作时,我们有华盛顿的合作法可供参考;

在确定企业价值观时,我们有不值得定律作为参照;

学习这些理论是为了我们解决现实问题。

所以,如果我们学习管理理论,

还是没有得到想要的结果;

考虑不是管理理论的无用。

但是对我们来说:

是否找到正确的理论;

是否根据管理理论找到规律;

是否举一反三。

结束!

注:原文所有图片均来自互联网。

 
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