“三个率先”是习近平总书记对山东的殷切嘱托，是做好山东工作的总遵循、总定位、总航标。山东农业大学作为我省省属高校“双一流”建设和乡村振兴的排头兵，一定要以更高的历史方位和更深的战略眼光，不断贯彻习近平总书记关于山东工作的重要指示，领会和落实习近平总书记给全国涉农高校校长和专家代表回信的精神，坚持以立德庶人为根本，以强农兴农为己任，培育学校的优势和特色。率先服务国家和山东省重大发展战略，推进种业原始创新等。，以实际行动谱写新时代社会主义现代化强省建设的山农篇章。
1.准确把握“三个率先”对种业科技创新的新要求。
“三个率先”是对新时代推动山东高质量发展一系列重大理论和实践问题的深刻阐释。发挥和巩固山东农业大省的优势，更好地担负起粮食生产和供应的政治责任，是“三个先行”的应有之义。
粮食安全的前提是种业安全。种业作为国家战略性和基础性核心产业，是促进农业长期稳定发展、确保国家粮食安全和社会稳定的基础。党中央高度重视种业工作。习近平总书记强调:“一粒种子可以改变世界，一项技术可以创造奇迹。我们要下决心发展民族种业，让农业真正插上科技的翅膀。”前不久，习近平总书记在海南省三亚市崖州湾种子实验室调研时强调，种子源头要自主可控，种业科技要自主自强；只有用自己的双手抓住中国的种子，才能稳定中国的饭碗，实现粮食安全。这充分体现了以习近平同志为核心的党中央对种业工作的高度重视。2020年中央经济工作会议明确，要“下决心打一场种业翻身仗”。2021年中央一号文件提出，加强农业种质资源保护和开发利用，为育种基础研究和重点育种工程提供长期稳定支持，加快实施农业生物育种重大科技项目。2022年，中央一号文件提出，大力推广种源等关键关键农业技术，全面实施种业振兴行动计划。这些重大政策的陆续出台，吹响了种业科技创新的信号。
多年来，山东省始终牢记总书记的重要指示，坚持把种业作为战略性、基础性产业，不断加大新品种研发力度，启动农业科技展翅行动等一系列重大工程，做大做强全国种业，促进农业提质增效，努力实现由农业大省向农业强省转变，为实现“三个率先”奠定了重要基础。2021年，山东粮食总产量达到1100.1亿斤，比上年增加10.7亿斤，首次突破1100亿斤大关。是全国五个增产10亿斤以上的省份之一，全国第三；全年粮食播种面积、单产和总产量实现“三增”，总产量连续8年稳定在1000亿斤以上，其中夏粮总产量和单产均创历史新高。
在看到成绩的同时，种业发展中的“隐忧”也不容忽视。资料显示，近年来，我国农作物良种覆盖率超过96%，自育品种占95%，基本实现了“中国粮”来源于“中国种”。但与发达国家相比，仍存在种业发展基础薄弱、种质资源保护和利用不足等“瓶颈”问题。种源安全直接关系到14亿多人口的粮食问题，关系到我国粮食产业链和供应链的稳定发展。只有坚持种业科技创新之路，把“卡脖子”的技术牢牢掌握在自己手里，自力更生、自主可控，才能让人民的“金饭碗”更加丰富多彩、更加厚重。
农业院校是农业科技人才和科研力量的重要聚集地。种业科技创新离不开农业高校的全方位参与。面对种业发展的新形势、新挑战和新机遇，农业高校必须肩负起历史使命，聚焦种业发展的重点和前瞻性领域，培育一批优质、高产、高效新品种，攻克一批关键技术和核心技术，以新品种、新技术引领产业振兴，为实现“三个率先”贡献力量。
二、以深厚底蕴和丰硕成果赋能种业科技创新。
它是种子农业的“芯片”，是农业发展的核心竞争力，是农产品提质增效的关键。作为山东省现代农业发展的重要智力引擎，山东农业大学多年来一直肩负着种质创新的责任和使命，依托作物生物学国家重点实验室、国家苹果工程技术研究中心、国家土壤肥料高效利用工程研究中心等国家科研平台，充分发挥中国工程院院士舒怀瑞、于等一大批高层次人才的智力优势，组建种质创新团队。加强育种基础研究，在小麦、玉米、花生、大豆、蔬菜等品种选育方面取得丰硕成果，获得一批优质农作物品种权和专利。我们用实际行动书写了“打好种业翻身仗”的山农答卷。前不久，中央媒体系统梳理了山东农业大学对小麦产业的突出贡献，以“创制百余项品种技术，覆盖大半个中国麦田”为题，盛赞学校育种研究“啃硬骨头”的精神。
在小麦领域，新中国成立以来，该校创造了100多个品种和技术，覆盖了大半个中国的麦田，推动小麦产量从1952年的48.8公斤/亩提高到2020年的386.5公斤/亩。新育成的小麦品种，两三年就打破了全国冬小麦产量纪录。该校孔令让教授带领团队于2020年在国际上首次发现并克隆了抗赤霉病关键基因Fhb7，为解决小麦赤霉病这一世界性难题找到了“金钥匙”。同时把抗赤霉病小麦种质资源牢牢掌握在中国人和山东人手中。作为主要期刊《科学》封面文章发表，先后入选2020年全国十大科技进步和2021年全国十大农业科技进步，位列2020年山东十大科技成果之首。目前，携带该基因的种质已被70多个单位用于小麦育种。利用该基因育成的小麦品种“山农48”已通过审定，学校与山东登海道吉种业有限公司签订协议，共同推进品种转化应用。
在果树领域，学校建立了全国唯一的国家苹果工程技术研究中心。在中国工程院院士舒怀瑞的带领下，为中国苹果产业高质量发展提供了强有力的技术和人才支撑。经过10多年的潜心研究，陈学森教授带领团队实现了苹果资源育种及配套种植核心技术的突破，形成了从理论到技术、品种、产品的系统创新，育成了“兴”、“富”、“美”、“满”等6个红肉苹果新品种，不仅填补了我国红肉苹果品种的空白度，而且改变了苹果育种周期由传统方法的20。培育出的优质、高产、耐贮藏的“山农梨”新品种已在聊城、菏泽、莱芜等地大面积推广。单个梨已经卖到50元的价格，成了当地农民真正的“富梨”。
在蔬菜领域，2020年《自然》杂志发表了该校与麻省大学阿默斯特分校共同完成的科研成果。两校研究团队成功揭示了被子植物阻止多个花粉管进入胚珠的分子机制，打破了远缘杂交的障碍。这一成果的应用将有助于摆脱我国蔬菜种业对国外技术的严重依赖。相关理论成果已用于远缘杂交，成功克服了大白菜与欧洲芥菜种间远缘杂交的障碍，目前正在进行远缘杂交后代的鉴定与分离。
在畜禽领域，学校形成的地方绵羊品种分类管理技术体系在我省10个市60多个县市推广应用，联合培育的奶山羊、小尾寒羊等品种推广到内蒙古、新疆、甘肃、宁夏等20多个省区，创造经济效益超10亿元；优质鸡配套系组合在山东、安徽、河南等省推广示范，推广父母代种鸡1000多万套；在形成禽白血病净化技术体系的基础上，制定了《原种鸡禽白血病净化与检测规程》国家标准。技术应用覆盖率辐射了国内95%的蛋种鸡和80%的黄羽种鸡，每年节约经济损失50多亿元，不仅取得了显著的经济效益，也在一定程度上促进了我国蛋鸡业摆脱依赖进口的被动局面。
第三，肩负责任，攻坚种子工程，为实现“三个率先”贡献山农力量
实施人才培养质量提升工程，培养懂农业、爱农业的新型人才。
加强知农爱农教育。把家国情怀教育融入人才培养各环节，促进人才培养与“三农”和产业需求无缝对接，把专业教育与情怀教育有机融合，构建与经济社会发展新形态相适应的人才培养课程体系。加强实践教育体系建设，探索第一课堂和第二课堂协同育人新模式，加强农耕教育，引导学生学农爱农，通过知行合一深化青年学生知行爱农的价值塑造和情操教育。
调整专业结构和布局。紧密对接“十大”产业需求，运用生物技术、信息技术、工程技术等现代科学技术改造提升现有专业，建设智慧农业、生态修复等专业急需的新产业、新业态，培育农林特色优势专业集群。围绕现代农业产业链和生态链耦合提升需求，深化专业供给侧结构性改革，促进学科专业交叉融合。抓好学校“十四五”专业结构优化调整方案的实施，大力推进新农科建设，提升改造传统涉农专业，满足行业发展对人才素质和技能的要求，重构职业能力体系，构建国内一流的涉农专业体系。
创新人才培养模式。大力弘扬中华民族崇尚诚信、勇于创新的精神，倡导“为农择业，无比光荣”的人才教育理念，努力培养一大批懂农业、爱农村、爱农民的新型技术人才。注重与优势种业企业联合培养人才，共建研究生联合培养示范基地、研究生工作站、博士后工作站等人才培养基地，大力培养高端育种人才，满足产业需求。探索科教合作、产教融合新模式，以齐鲁学校培养一流创新人才，以现代科技学院和“振兴精英计划”培养一流应用型人才，以公共农科学生项目培养一流复合型人才。
实施科技创新驱动工程，产出更多科技成果。
加大创新平台建设和培育力度。推动学校现有的5个国家级平台融入新一轮国家科技创新基地布局，打造种业原始创新的重要策源地。构建种质创新和精准设计育种综合体，形成“基因-种质-种子-产业”链条，建立基础研究水平高、科技研究能力强的种质创新研究新机制，打造国家种质资源创新高地。整合研究力量和资源条件，加强种业创新团队建设，开展种业基础研究。组建优势团队，开展高效生物育种技术、高产优质高效新品种培育等集成研究。提高大型仪器设备的使用效率，加大与高校、科研院所的设备共享力度，搭建开放共享的种业创新平台。
精心培育种业标志性成果。落实《新时期深化教育评价改革总体方案》，完善科研评价机制，坚决破除“五种杂草”，营造宽松的科研环境。以小麦、苹果提质增效为目标，组建优势特色专家团队，开展联合攻关，突破一些基础性、前瞻性重大科研难题，用高水平科研成果“亮剑”“巅峰”科研。完善科技奖励政策，建立包括立项、研究、产出、推广等全链条培育的奖励机制。，从而保证有培育成果的沃土，有成长的跟踪，有晋升的环节，有产出的奖励。在解决种业发展关键核心技术问题上，实行“揭单挂帅”制度，力争取得一批理论上有重大突破、技术上有重大创新、生产上有重大推广价值、应用上有较强针对性的种业成果。
牢记总书记的殷切嘱托。以黄河流域生态环境保护为重点，加强种质资源、耕地保护与利用基础研究，在广袤的盐碱地上绘就新时代的美好画卷。党的十八大以来，一大批山区农民扎根黄三角开展科研和技术服务，帮助当地群众建设混交林和蔬菜大棚，培育了一系列耐盐碱农作物品种，筛选推广了刺槐等耐盐碱林木品种和紫花苜蓿、芒草等耐盐碱动物饲料，向当地群众交出了一份份“多彩答卷”。不久前，学校被批准为国家自然科学基金重点项目和山东省盐碱地综合利用领域重大科技创新项目。研究成果有望为盐碱地种质资源创新、中低产田提质增效和区域生态安全提供重要的科技支撑。面向未来，学校要把习近平总书记在深入推进黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的讲话精神落到实处，为未来保护黄河的伟大规划贡献力量。
实施人才高地聚集工程，建设高素质教师队伍。
实施“人才强校”战略。完善人才发展支撑体系，探索完善精准人才引进政策，充分发挥现有人才计划的集聚效应，完善校领导联系人才制度，营造校领导带头尊重和爱护人才的良好氛围。围绕“双一流”建设，主动对接省“人才兴鲁”战略和“一事一议”政策，聚焦种业重大产业需求，聚焦现代农业“瓶颈”技术和重点领域，精准发现需要对接的关键核心人才。我们将采用机构合作、团队领导柔性引进、关键人员刚性引进的策略进行对接。实施青年拔尖人才引进计划，出台带活人才激励政策，聚焦种质创新、绿色生态发展等领域，引进具有国际影响力的学科带头人和优秀青年学术骨干。
加大校园人才培养力度。实施人才“筑峰”计划和“杰出青年人才”培养计划，提高青年人才培养的前瞻性和系统性。完善培养机制，优化资源配置，加快培养院士、国家杰出青年学者、长江学者等高层次人才，培养一批国家“四绿”人才、泰山学者等优秀中青年学科带头人，培养一批教学理念先进、专业能力过硬的教学名师和学科骨干。推进教师分类培训，突出岗位管理，完善以贡献、能力、业绩为主导的多元评价体系，激发各类人才创造活力。
实施社会服务拓展工程，深耕社会服务之根。
实施有特色的新型智库，推动行动。完善乡村振兴研究院管理体制和运行机制，与省内优势农业教育科研机构合作，搭建集科技支撑、决策咨询、规划设计等功能于一体的乡村振兴综合服务平台。提升山东省“三农”研究中心、山东大学农业资源与生态安全研究中心等智库的服务能力和水平，在动植物科学、食品安全、生态保护与修复等领域建设具有特色的新型智库，为打造齐鲁乡村振兴样板提供智力支持。实施农村人才振兴专项行动，以粮食安全、种业振兴、农村产业发展为重点，推动“乡土专家”“田秀才”与现代农业、农村绿色低碳产业深度融合。
实施科技成果转化和推广。落实乡村振兴“五个专班”的任务要求，构建高校服务乡村振兴的长效机制，依托泰安市温阳田现代农业产业园建设现代高效农业科技研发示范基地，依托山东泰安国家农业科技园区建设农业科技孵化器。组建“百名博士”、“千名专家”科技服务团，开展现代农业技术、良种推广和农业新技术培训。加大小麦、花生、苹果等新品种转化力度，推广农作物栽培、果树改良、缓释肥等先进技术，助力现代农业产业发展。
是粮国之本，种业是粮国之本。推进种业科技自立自强，必须持之以恒，一以贯之。展望未来，山东农业大学将始终坚持为党和国家育人的使命，大力弘扬艰苦奋斗、勇于创新、永攀高峰的科学家精神，以更大的力度、更实的举措推进种业科技创新，努力为我省种业发展插上科技的翅膀，全力以赴保障国家粮食安全，为山农实现“三个率先”贡献力量。
作者:徐剑波
编辑:胡美辰
审核:王娇
