#艺术生#近日，教育部公布了2021年普通高等学校本科专业备案和审批结果，其中，“数字媒体艺术”本科专业在艺术类新增专业数量中名列前茅，数字媒体艺术类新增院校数量近年来一直保持在前列，可见其受欢迎程度。
因为就业前景好所以受欢迎。在麦可思发布的《2020中国大学生就业蓝皮书》中，数字媒体艺术专业连续四年被列为绿色品牌专业。绿牌专业是指失业率低、就业率高、薪资高、就业满意度高的专业，是需求增长型专业。
大家都很熟悉今年刚刚结束的冬奥会。在2022年冬奥会开幕式中，“数字媒体艺术”专业立下了汗马功劳！在冬奥会开幕式上，数字媒体与艺术的完美结合，最终呈现出一幅迷人而美丽的画面。
那么这个热门的“数字媒体艺术”是什么专业呢？
大多数人对数字媒体艺术的第一印象是游戏、动画、CG、网页，那么老师就带你揭开“数字媒体”专业的真实面纱。
数字媒体艺术是一门横跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科，体现了科学、艺术和人文的理念。
在“数字媒体艺术”一词中，数字体现了其科技基础，media强调其基于媒体行业，art明确针对艺术作品创作、数字产品艺术设计等应用领域。
它不同于我们一般理解的传统意义上的“艺术”。本专业的定位在学科领域有一定程度的交叉和细化，尤其是与计算机学科高度融合，表现形式是数字化的。它是一门技术与艺术相结合的综合性专业。
Teamlab互动照明展，一个新媒体艺术团体
数字媒体艺术的课程安排会根据专业的不同而不同。根据《数字媒体艺术本科专业标准》，数字媒体艺术专业分为数字游戏设计、数字影视制作、网络媒体设计三大方向。
数字游戏设计方向:是集音乐、美术、文学等艺术形式于一体的高科技文化。数字游戏设计是科学、艺术和人文知识有机融合并产生巨大商业价值的典型例子。
《王者荣耀》游戏人物数字影视制作方向:以CG技术与艺术、宽带互联网、数字高清应用为基础，以数字电影、数字电视、网络多媒体艺术为主的数字艺术探索与实践。
电影《奇异博士》媒体设计方向:以网络、多媒体技术和艺术的发展为基础，致力于融合计算机网络、通信网络、电视网络的跨媒体艺术形式的设计与应用。天猫双十一实时销售中央美术学院数字媒体艺术方向
我们以数字媒体专业的学校之一的中央美术学院为例，看看它的课程设置。中央美术学院数字艺术专业的教学主要针对数字图像、数字动画、数字娱乐、沉浸式互动媒体等数字媒体的发展，开展具有独立审美价值和时代特征的艺术探索。
该专业已建成学术研究和国际交流的教学平台，设有数字影像工作室、数字动画工作室、娱乐设计工作室、沉浸体验工作室等。
基础课程
王黎明和网龙科技对娱乐设计的认知
为准备从事游戏行业的学生设计的启蒙课程。
以身体为媒介，戴露和陈卓
了解如何在不同的空房间里，将身体作为视觉符号和情感表达的语言。
电影常识
通过认知电影，从“我想”“我懂”到“我看”“我听”。
形象和猜测充满了荣耀。
让学生们从电影中提高世界观、人生观、人生观，认识到事物和现象除了偶然性、自然性之外，还有自身的原因和自然原因。
刘恒，图像编辑
了解影视作品中非线性剪辑的知识、技巧和思路。
数字图像技术与色彩管理。
研究数字图像、光影技术、图像色彩美学的基础理论。
故事的正文和导演的作业陈卓
论图像叙事学的文本理论和思维方法。
二维动画的基础-建模与动画原理宁、王艳茹斯。
让学生在对大量艺术作品的欣赏和分析中，建立完整的动画审美观念。
《二维动画基础——动态分镜》程可盈、王艳茹丝。
2D动画设计的理论基础、技术基础和视听语言知识。
数字声音基础——音乐/声音的表达与技术，高宇
在数字媒体艺术领域，引导学生认识声音的主要功能和表达技巧。
《游戏创作的基础——RTS卡牌游戏创作》网龙科技王黎明
通过学习卡牌设计的逻辑，建立游戏设计的系统意识。
游戏创作的基础——CG综合设计王黎明和网龙技术的应用
结合实际CG美术项目，从美术、设计到制作的全流程施工的教学。
金军吴《动态平面设计基础》
体验主流价值观、创意、动态技术、工作流程等。在动态设计中。
杨梅学生作品
设计课程
陈卓、沈乔、温浩然新媒体电影/影像创作研究
自主视频创作实践，学生可以自由选择剧情、记录、实验等多种形式。
XR沉浸体验金俊和王黎明
利用虚拟现实、混合现实等新媒体手段，创造沉浸式艺术，发现新艺术的可能性。
程可英和金典混合媒体动画叙事研究
教授如何利用综合媒体介入当代概念的独立动画创作并完成实践。
后疫情时代的反思——远程叙事与娱乐的互动:陈卓、程可英、金军、王黎明
基于后疫情时代作品分散的特点，将创作分散化，将个人思考与主题挂钩，以碎片化的模式构建话题的整体叙事，展现多元的情感体验。
柯城·宁、王黎明和伊莎贝尔·埃尔格拉的动态叙事研究
旨在引导学生探索通过屏幕媒介呈现的、具有泛叙事功能的动态影像创作空。
中国有200多所高校开设了“数字媒体”课程。一般来说，数字媒体专业强的院校主要有两类。
一类是艺术类院校:中央美术学院、中国美术学院、四川美术学院、广州美术学院、Xi安美术学院、中国传媒大学、北京电影学院、浙江传媒学院、南京艺术学院、广西艺术学院等院校。第二类是计算机学科的强校:浙江大学、江南大学、苏州大学、北京邮电大学、南京邮电大学等。数字媒体艺术设计是艺术与计算机科学之间的交叉学科，该专业的教学需要信息技术学科优势的支持。中央美术学院为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《国家新闻出版广电总局关于发展我国影视动漫产业的若干意见》的要求，进一步推动我国动漫产业科学发展。2005年，国内首批动漫教研基地成立。这些机构也成为数字媒体艺术的重要机构。2007年，国家建立了第二批动漫教研基地:浙江大学、浙江传媒学院。
2008年，国家建立了第三批动漫教研基地:陕西传媒学院和xi美术学院。
数字媒体艺术是一门以艺术为主，技术为辅，艺术与技术相结合的新兴学科。旨在培养技术与艺术并重的新型复合型艺术设计与制作人才，这是传统教育人才培养的空小白，也是新兴产业市场的迫切需求。
杨梅学生作品据业内统计，目前我国数字媒体艺术人才的需求缺口约为每年15万人。就业主要分布在传媒、互联网、网络游戏、广告、影视制作等行业。主要负责视觉与交互设计、影视策划与设计、美术设计、运营、导演、编导、摄影等岗位。
毕业生可以在以下两类企业工作
动漫游戏企业:从事造型设计、虚拟场景设计、动画设计、CG设计、网页设计等岗位；
影视广告企业:从事广告设计、多媒体设计、影视制作等岗位。CG画家吴鹤麒麟作品——《血棉行动》无论是实现自己的梦想，展示自己的才华，还是寻找机会和兴趣爱好，投身于数字媒体艺术领域，都具有巨大的发展潜力。
首先是打好基础。无论是基础表达能力的训练，还是知识的积累，课程都会训练你的表达能力，但知识的积累还是要靠自己。你要看很多资料，都提到了相应的学科。你不妨自己去查一查。利用好豆瓣，可以在知乎获得很多信息。
大二是对专业知识的尝试。在这个阶段，你需要做大量的尝试，本着研究的精神不断尝试，不断犯错，拓宽知识面，找到自己喜欢的东西。并为考研或工作做打算。
如果工作了，建议大三就可以开始找实习了，但是不要让它影响到学校的课程。甲方的公司应该去看看，有利于对整个行业的整体把握。乙方建议去经验丰富或作品好的公司。
综艺“潮流合伙人”的称号
总的来说，“数字媒体”是一个实践能力很强的专业，一定要多尝试，多创造。这个专业可以深化的方向有很多，每一个都很有意思。总有一个方向，你会觉得适合，并且热爱。
