我国是如何逐步实现高等教育现代化的

核心提示本文转自:人民日报客户端王金海 肖建文党的十九届六中全会上指出,实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。2019

本文转自:人民日报客户端

王金海小文健

党的十九届六中全会指出,实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,要在全面建成小康社会的基础上,在本世纪中叶分两步建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,以中国现代化推进中华民族伟大复兴。2019年中共中央、国务院发布的《中国教育现代化2035》也明确了2035年教育现代化的主要发展目标是:构建服务全民终身学习的现代教育体系,普及优质学前教育,实现优质均衡的义务教育,全面普及高中阶段教育,职业教育服务能力显著提升,高等教育竞争力显著提升,残疾儿童少年享有适宜教育,形成全社会共同参与的教育治理新格局。

作为高等教育的实践者,面对人民日益美好的生活,我们需要热切期待高等教育。面对时代之问、人民之问、中国之问,我们迫切需要确立正确方向,锚定目标,攻坚克难,勇攀高峰,走中国高等教育现代化新路,助力中华民族早日实现伟大复兴的中国梦。

走中国式高等教育现代化新路,必须把握中国式现代化道路的内涵特征。中国式高等教育现代化新道路是中国式现代化道路的重要组成部分,是部分与整体的关系。要走好中国式高等教育现代化的新路,必须把握中国式现代化道路的内涵特征。中国式现代化是中国社会主义制度优越性的本质体现,是人类文明新形态的独特创造。既有各国现代化的共性,又有立足国情的中国特色。中国式现代化道路的内涵特征主要体现在五个方面:一是庞大人口的现代化;第二,全体人民共同富裕的现代化;第三,物质文明和精神文明协调发展的现代化;第四,人与自然和谐共处的现代化;第五,走和平发展道路的现代化。教育关系到国家的发展和民族的未来。这是国家和党的一项重要工程。具有基础性、先导性、决定性的地位和作用。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。把握中国现代化道路的内涵特征,实现中国现代化,必须以高等教育现代化为先导。因此,高校应着力提高创新能力,支持高水平的自力更生;着力提升服务力,促进经济社会发展;着力提高竞争力塑造国际合作优势;注重提高高等教育自身发展的可持续性;着力提高人民群众对高等教育的满意率。通过不断培养高素质人才,为中国现代化道路提供源源不断的内生动力。

走中国高等教育现代化的新型道路,必须加强党对教育的全面领导。十九届六中全会发布的《中共中央关于党的百年奋斗的伟大成就和历史经验的决议》,在总结历史经验时把“坚持党的领导”作为第一条,指出“中国共产党是领导我们事业的核心力量。中国人民和中华民族之所以能够扭转近代以后的历史命运,取得今天的伟大成就,最根本的原因就是中国共产党的坚强领导。”对于中国式高等教育现代化来说,如何加强党的建设至关重要。对于中国共产党这样的大党来说,要保证党成为事业的核心领导力量,就必须进一步确立党的领导核心。南北党政军民学,党是领导一切的。走中国高等教育现代化的新型道路,必须加强党对教育的全面领导。高校党委要把教育改革和发展摆上重要议事日程,协调动员各方面力量,共同推进高等教育现代化。建立健全党委统一领导、党政齐抓共管、相关部门各负其责的教育领导体制。建设一支高素质的专业教育教学干部队伍。加强高校党组织的领导和党的建设,不断提高高校治理体系的治理能力和现代化水平。深化教育系统全面从严治党、廉政建设和反腐败斗争。

走中国式高等教育现代化的新道路,必须明确高等教育的战略任务。发展世界一流的中国特色素质教育。全面落实以德育人的根本任务,广泛开展理想信念教育,培育爱国主义精神,加强道德修养,增长见识,培养奋斗精神,不断提高学生的思想水平、政治觉悟、道德品质和文化素养。构建服务全民的终身学习体系。构建更加开放畅通的人才成长通道,完善招生、弹性学习和继续教育制度,畅通转换渠道。提高一流人才的培养和创新能力。建立完善的高校分类发展政策体系,引导高校科学定位、特色发展。推动地方本科高校转型发展。建设一支高素质、专业化、创新型的高校教师队伍。大力加强师德师风建设,把师德师风作为评价教师素质的第一标准,推进师德建设长效化、制度化。加快信息时代的教育改革。建设智能化大学校园,构建一体化智能教学、管理和服务平台。运用现代互联网技术,加快人才培养模式改革,实现大规模教育与个性化培养的有机结合。推进教育治理体系和治理能力现代化。提高教育法治化水平,构建完备的教育法律法规体系,完善办学法律支撑体系。完善教育法律实施和监督机制。

走中国高等教育现代化的新道路,必须规划高等教育的实现路径。说千言万语不如脚踏实地。走好中国式高等教育现代化道路,必须全方位推进,形成全社会关心、支持、积极参与高等教育现代化的良好氛围。具体来说,就是要规划好实施路径,以高等教育的成果为检验标准。一是要统筹规划,逐案推进。在国家教育现代化总体规划的框架下,督促各高校结合实际制定各自的教育现代化规划,形成一校一案的生动局面,逐步推进高等教育现代化。二是细化目标,分步推进。科学设计和进一步细化高等教育现代化在不同发展阶段、不同规划周期的发展目标和重点任务,分步推进高等教育现代化。三是精准施策,整体推进。完善区域高等教育发展合作机制和教育对口支援机制,推进不同区域高等教育现代化。第四,改革先行,系统推进。深化高等教育“简政放权、加强监管、改善服务”,充分发挥高校积极性创造性,鼓励大胆探索、不拘一格、积极改革创新,形成充满活力、富有效率、更加开放、有利于高质量发展的高等教育体制机制。

走中国式高等教育现代化新路,责任重大,使命光荣,需要长期建功立业,继续奋斗。实现高等教育现代化,成为高等教育强国,高等教育工作者要真正肩负起历史的责任,在思想上、行动上全力以赴,工作上更加求真务实,坚决不做秀、敷衍、敷衍,真正把精力放在补短板、出实招、办实事、求实效上,以实际行动办好人民满意的高等教育,助力中华民族的伟大复兴。

签名:郑少忠

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