「教育有料」继教|年秋季起高等学历继续教育名称统一为“非脱产”

核心提示来源:新浪财经  高等学历继续教育  继教 | 2025年秋季起高等学历继续教育名称统一为“非脱产”  为贯彻落实党中央、国务院关于办好继续教育的决策部署,推动普通高等学校学历继续教育规范、健康、有序发展,近日,教育部印发《教育部关于推进新

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高等学历继续教育

教学| 2025年秋季起,高等学历继续教育名称统一为“非全日制”

为贯彻落实党中央、国务院关于办好继续教育的决策部署,促进高校学历继续教育规范健康有序发展,教育部近日印发《教育部关于推进新时代高校学历继续教育改革的实施意见》,以“全面规范提高质量”为主线, 统筹安排高校学历继续教育改革,促进形成合理的办学结构、完善的质量标准、规范的办学行为和有效的监管措施。

《实施意见》强调,全面贯彻党的教育方针,落实以德育人根本任务,牢固树立全民终身学习理念,坚持规范与发展并重,治标与治本相结合,加强内涵建设。按照“系统规划、分类指导、育人为本、提高质量、夯实基础、增强能力、数字化赋能、精准管理”的原则,形成适应新的发展阶段的高等教育继续教育发展格局。

《实施意见》要求,主办高校要根据社会需求、自身办学定位和办学条件,遵循突出特色、控制规模、保证质量的原则,举办相应的学历继续教育,强化学历继续教育的公益属性,不以营利为目的。高校举办的学历继续教育,统一通过成人高考,统一专业教学基本要求,统一最低修业年限,统一毕业证书。推动中央部委所属高校举办“少而精、小而优”的学历继续教育。地方高校将以“服务地方、规范办学、规模适度、特色鲜明”的学历继续教育为重点。高职院校将以一线从业人员为重点,举办服务于“知识更新、技术提升”的学历继续教育。

实施意见对教育教学提出了一系列规范要求。重点加强思想政治教育,开设思想政治理论课,建立健全全员、全方位、全方位教育的体制机制;规范教学组织实施,加强线上教学和线下教学的全过程管理;创新教育教学模式,发挥信息技术优势,结合实际开展混合式教学;加强师资队伍建设,配备足够的讲师、导师和管理人员;严格执行办学基本要求和人才培养方案编制工作指南的要求,确保人才培养的标准和质量;进一步加强教材建设管理,压实管理责任,加大对优秀继续教育教材的支持力度;规范校外教学点的设置条件和程序,控制布点数量和范围;建立健全督导评估机制,开展常态化质量评估监测。

《实施意见》强调,要深入实施教育数字化国家战略,提高数字化公共服务水平,广泛汇聚优质数字教育资源,推进优质数字资源共建共享。高校要充分利用技术手段,创新高等学历继续教育管理模式,提高学校管理数字化、智能化水平,全面加强教育教学在线常态监控。

《实施意见》要求,各地、各主办高校要加强党对高等学历继续教育的全面领导,进一步严格各级教育行政部门和主办高校的主体责任,建立高等学历继续教育经费保障机制,加大优秀典型案例宣传力度,加强继续教育相关学科建设,完善违法广告工作机制,为高等学历继续教育改革发展营造清朗环境。

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