2022年4月25日，OpenAtom OpenHarmony技术日在深圳成功举办。作为OpenHarmony开源项目的年度盛会，大会以“构建新技术，开辟新领域”为主题，解读OpenHarmony 3.1发布的特点，探讨行业机遇，展示生态繁荣。同时，大会也致力于让生态伙伴和开发者对OpenHarmony的发展现状和未来规划有更清晰的认识，汇聚百家之长，共同探讨OpenHarmony发展的新机遇。在教育分论坛上，开放原子开源基金会和共建单位分享了OpenHarmony在人才培养方面的丰硕成果。
行业发展，人才先行。OpenHarmony工作委员会成立以来，各共建单位始终重视人才的教育培养，群策群力，建功立业，在短短一年多的时间里，收获了一大批教育成果:校企合作、产、学、育人的多元化教育形式已经布局；构建从小学到研究生的全程教育环节；同时，深化职业发展场景，为社区发展注入了新的创新活力。
机器人大赛，9岁小学世代与发展讲师，进入教育部白名单。
OpenHarmony下沉到K12阶段，完善生态素质课程体系。
自古英雄出少年。有“最小开发者”之称的葛帅，9岁就编写了相关技术的工程项目，并能零敲碎打地进行在线课程教学，精彩分享讲解技巧，在平台上收获了超过20万的播放量。葛帅根据自己的学习经历写成的书即将首次出版。
创客教育联盟推动OpenHarmony赛道相关赛事入选教育部青少年大赛白名单，成功举办世界机器人大会青少年电子信息智能创新大赛Open Harmony移动应用创意挑战赛。
为了发掘和培养潜在的开源技术人才，多家共建单位纷纷聚焦K12，包括东方创客、青年创客教育联盟、何润软件、申凯鸿等，推出赋能套餐和系列标准课程，开启青少年素质教育新征程:
成立新东方智慧教育事业部，推出科技品牌东方创客，推出覆盖K12各年级的OpenHarmony系列标准课程，天启创意魔盒教具。
创客教育联盟努力构建面向青少年的“开源大师”生态系统，联合推出何润软件，包括面向青少年的OpenHarmony开发板、开源实验系列课程、人工智能系列课程等。
为响应“双进双减”政策，申宏推出STEAM和素质教育，推出物联网开发套件、AIoT智能开发套件、OpenHarmony屏幕开发套件，并联手东方创客，赋能K12素质教育。
为认真落实《全民科学素质行动计划纲要》，推动“双进双减”深入发展，2022年3月，京科中心联合中国人民大学高希人工智能研究所等单位，举办了“双进双减”提质增效科技教师——人工智能高级训练营系列活动。OpenHarmony教育工作组参与并承担了“基于开源软硬件的人工智能教学项目设计”教学项目，组织并联合创办了东方创客、青年教育创客联盟、何润软件的多位讲师，他们是来自北京市16个区县32所知名中小学的科技教师，进行5周的网络授课+现场授课，每周1天。教学内容包括基于开放和谐的开源开发理论课程、技能课程和面向青少年的开源开发实践工作坊，为基于本土化的青少年科学素质教育的推进注入了新的发展动力。
2022年4月21日，教育部正式发布《义务教育信息技术课程标准》。OpenHarmony教育工作组、东方创客考办组织了教育部新课程标准组在线解读直播:义务教育信息技术新课程标准。其中，来自青年创客教育联盟的项瑾老师做了“OpenHarmony对课程标准自主可控的战略支持”的主题演讲，线上听众高达5w+。
实战化训练，多方向产、学、育人，覆盖职业院校，已与多院校试点合作。
OpenHarmony落地“双高”院校，探索产教融合的最佳实践。
高职院校是OpenHarmony现阶段专注开源教育的阵地之一。为了提高学生的应用实践和创新能力，帮助院校培养OpenHarmony行业需要的人才，何润软件、申凯红、凯虹智谷等共建单位积极探索校企多方位合作模式，开发匹配相关教学资源:
而润软件在教学资源方面推出了“教具+课程”的综合方案，提供了丰富的教具类型，包括OpenHarmony物联网开发套件、OpenHarmony人工智能开发套件、OpenHarmony南北综合开发测试箱、OpenHarmony产教融合实训基地等。，辅以从基础开发到高级开发的一系列配套课程；自2021年起，OpenHarmony创新训练营在金陵科技学院和南京集成电路大学成功开展。
申宏推出了OpenHarmony创新中心、OpenHarmony展示中心、OpenHarmony工坊、智慧教室、智慧实验室等场景解决方案。基于自主研发的操作系统——KaihongOS Things和KaihongOS，结合课程教材、实验实训和企业实践，将行业应用中的智能家居、智能办公、智慧农业等多种解决方案场景转化为教学案例，以企业实践赋能教学培训。
韦陀成立凯弘智谷公司，推广高校教学形式，与惠州学院计算机科学与工程学院联合推出“下一个智能终端操作系统——开放和谐”等主题课程；并在贵州交通职业技术学院落地“OpenHarmony+智能交通”联合创新实验室。
20所高校，400名教师，3000名学生。
OpenHarmony汇聚本科教育，构建人才生态圈的强链接。
坚持构建完整的数字化人才培养环节，OpenHarmony与共建单位从开发者赋能、特色活动、专业建设、理论探究等多个方面和角度在本科教育上持续发力。：
OpenHarmony组织了11个单位的OpenHarmony开源开发者成长计划，组建了80人的导师团队，辅导了2000多名成绩优异的学生。
由OpenHarmony活动与营销工作组牵头，联合共建单位何润软件编辑和东方创客共同设计制作的高校开源信息季刊《OpenHarmony生态专刊》，将OpenHarmony的学习技能和设备、技术/生态发展动态完整地呈现和传递给校园师生。
软实力以软实力教育为产业人才培养和人才生态建设的窗口和平台，逐步建立以OpenHarmony为“数字基地”的产教融合、校企合作的高质量发展格局。与深圳大学数学与统计学院深度合作，开展OpenHarmony微专业建设。通过教育云平台的建设，将教学过程智能化。近两年来，我们举办了多次教师培训活动，并与机械工业出版社合作开始编写OpenHarmony技术丛书。
润软件为本科教育打造了一体化的教学培训体系，包括教具、课程、竞赛、认证等。与本科院校一线教师合作推出的8套教具和校本教程，与电子工业出版社联合出版的南向开发参考书《鸿蒙系统物联网实用开发》，面向社区和学生开发者的60+直播课，观看量达到80万+次，实现持续赋能。润软件积极参与2021 OpenHarmony成长计划，投入11位导师辅导14个学习项目，其中2个项目在官方评选优秀辅导项目中包揽前两名。以及Pegasus智能家居套件和PegasusTaurus AI计算机视觉基础套件分别于2021年和2022年成为“全国高校生物联网设计大赛-鸿蒙系统赛道”和“全国高校嵌入式芯片与系统设计大赛-海斯赛道”的官方竞赛套件，何润软件全程提供技术支持。此外，何润软件还为HCIA和HCIP认证提供测试套件和学习课程。
申宏组织专业导师团队，深入顶尖高校为学生赋能OpenHarmony知识，与北京理工大学计算机学院、新创学院联合举办了为期15天的OpenHarmony特训营。推出一系列OpenHarmony开发课程，帮助学生系统了解OpenHarmony开源项目，轻松上手。
基于OBE的内容和模式，顾恺之建立了一个支持工程教育认证的智能云。作为一个教育过程管理的综合平台，贯穿大一到大四的整个教学过程，涵盖理论、实验、实训、考试、毕业等各个环节。搭建“大国技能”网络课堂，让学生了解行业和专业的全貌和发展前景，向大众普及OpenHarmony技术。
深圳大学数学与统计学院与软通动力合作推出的OpenHarmony微专业，有6-8门迷你精益理论与实践课程。以后不仅仅是一门课程，还会拓展成一个专业。深圳大学还成立了国内首个OpenHarmony校区的自学组织——深圳大学木棉OpenHarmony学习小组。学习小组自成立以来，组织成员定期开展学习活动，举办线下沙龙，撰写技术文章。它向相关的技术社区和论坛提供了许多优秀的材料，并产生了许多高质量的开源项目。
传智教育联合开放原子开源基金会的专家和OpenHarmony领域的技术专家，在传智共同打造了OpenHarmony技术分享会，为企业和开发者解读技术难题，链接生态资源，注入新动能，推动开源发展。大会在线关注度达280多万，全国近10万开发者观看了大会直播。GenkiPI是传智将教育与OpenHarmony相结合开发的元风格，广泛应用于智能穿戴、智能安防和工业物联网场景。同时，传智教育联合嘉里创EDA教育，在OpenHarmony训练营打造了一系列课程，将持续赋能开发者。
小雄的OpenHarmony系列开发板主要面向高校开发者，已有超过1万名开发者购买使用。同时，BearPi-HM Micro积极助力各类大学生竞赛，BearPi-HM Nano成为2022年“全国大学生嵌入式芯片与系统设计大赛-ST赛道”指定开发板，2021年“全国大学生生物联网设计大赛-鸿蒙系统赛道”指定开发板。
南京厚德物联网结合自身优势，为培训机构量身定制了全球首个集轻量化设备、小型设备、标准设备于一体的OpenHarmony全场景实验箱设备，促进产教深度融合。
校企合作开设OpenHarmony大师班，嚼论文社，强上论坛。
OpenHarmony深入研究生层次，培养高潜力领军人才。
创新的唯一方法是让人们。抓住开源，开发高潜力领军人才资源，努力打造战略人才储备，激发开源创新能力和活力，这也是OpenHarmony正在探索的事业:
OpenHarmony成长计划组织了学术论文的研究，孵化成立了论文咀嚼俱乐部，吸引了来自国内多所顶尖高校的96名优秀学生，其中博士后1名，博士4名，导师10余名，分别来自4家企业。俱乐部自成立以来，共产生了18篇优秀的研究论文，输出到51CTO、CSDN等论坛，10次登顶阅读榜，两个月内累计有4万人阅读。
中软国际携手申凯鸿、北京理工大学共同成立新创学院，培养多层次特色软件人才，发起北京理工大学OpenHarmony操作系统实践研究生培训班，进入高层次人才教育领域的创新实践。
顾恺之在深大开设了OpenHarmony硕士班，并开设了专题研究课程“OpenHarmony及其应用”。
何润软件积极支持双顶高校产学研研究生专业建设和科研项目，自主研发何润OpenHarmony 5G智能汽车支持南京航空航天大学空开展“5G+OpenHarmony”智能物流产业化研究项目，何润满天星飞马智能家居套件支持暨南大学以“区块链+OpenHarmony”方案参加“2021年第五届区块链开发大赛”并获得北部。
专业书籍5本，网络直播147场，技术课程337门
OpenHarmony赋能专业开发者，完善人才链接最后一道拼图。
在开发者专业赋能方面，已完成147场线上直播，发布337门课程，制作15本专业书籍。
OpenHarmony及其共建单位不仅深度参与校园教育，还关注行业内专业开发者的成长发展需求，积极参与社区赋能行动，全力打造全方位人才生态，为OpenHarmony的生态培养持续输出专业优秀的高端人才，推动行业向前发展，挖掘更多场景，吸引更多人才参与其中。
没有太多华丽的装饰，也没有异常抢眼的剧情。然而，在过去的一年多时间里，OpenHarmony教育和合作伙伴们脚踏实地，不懈探索，在开源开发者的教育生态中留下了精彩的一笔。全新的，万物互联的，以人才教育繁荣和开源生态的生命之火逐渐燎原。OpenHarmony教育工作组将继续携手共建单位在新生态领域努力拼搏，锐意进取。
