三月如歌，春草盛开，春雨将至，教研大赛飘香。疫情当前，但教育有爱。为了及时总结网络教学经验，进一步提高网络课程的质量和效率，我校教师秉承最初的教育初衷，坚持“停课继续研究”的工作态度，积极开展网络教研活动，教研形式也是百花齐放。教师在交流中碰撞思维的火花，在分享中感受教育的魅力。
网上教学模式自春季学期开始以来已经开展了几个星期，而网上教学研究和教学会议一直是本中心教师教学实践的原则。
多样化的教学和研究模式
多样化的教学研究方法
微课教学与研究示范迷你在线课程
疫情隔离，教研无缝。英语教研组充分利用网络教学的互动性和易展示的特点，创新性地提出以微课的形式进行教研。组内老师轮流上5分钟的微课，其余老师各抒己见。这种形式为教师相互学习教学技能提供了一个有效的平台。英语系的老师们利用网络教学的共同特点，举例说明了可能的网络教学方法，以提高学生互动的效率，产生更好的学习效果。
主题研究无论是教学策略还是学生管理，老师在网上教学时都可能遇到类似的问题。历史地理教研组每周选择一个课题进行集体讨论。老师们各抒己见，研究常见的网络教学方法。政治、历史和地理系选择了每周投票选出一个教学研究课题的方式，以便充分关注在线教学中出现的相关问题，这为教师提供了深入讨论经验的机会，从而总结出最有效的解决方案。
，持续时间:00:50金点子分享分享经过一个多月的网上教学，老师们有了很多运用网络智能手段进行教学的经验。数学教研组通过每周例会分享课堂教学小窍门，并定期在Canglory平台进行培训，开发使用小组讨论、投票、智能测试反馈等便捷高效的课堂反馈手段。数学系的老师们利用教学会议的时间分享了他们使用在线教学平台Canglory的精彩技巧。
教室设计研讨会很难知道怎么做。信息教研组和生化教研组根据本学科特点，优化教学设计，以培养学生动手能力和将理论知识应用于实践为目标。物理与信息系研究了他们学科的共同特点，在教学实践中制定了以实施为导向的目标，以优化他们的课程计划。
集体备课教学准备中的集体力量
根深叶茂，准确有效的备课是上好一节课的基础。集体备课、云磨是老师教研的套路。语文教研组加强同年级、同班级的集体备课，关注学生心理，让课堂既传递知识又传递温暖。中文系一直尊重集体备课的力量，这种力量已经传播到他们的在线教学研究场合，以帮助小组成员更好地适应在线工作的方式。
SCCSC国际部提供有意义的英语学习体验
加拿大教师还为学生提供高质量、同步的在线英语学习体验。除了课程之外，还有有针对性的作业来练习和提高学生的英语语言技能，并接受反馈以促进提高。国际部继续为所有学生提供高质量、同步的在线英语学习体验。除了上课之外，学生还会收到有针对性的作业来练习和提高他们的英语语言技能，并收到反馈以促进提高。
国际部为他们的学生的奉献和进步感到骄傲，并期待着每周看到他们的班级。
"第二部分"苍穹平台丰富的教学资源
苍穹平台
作为我校网络课堂的主要教学阵地，Canglory平台得到了各教研组的积极充实。不仅有课堂直播，还有课程记录、科目测试、数据共享，让学生可以随时预习、复习、检验自己的学习成果。作为自我管理的在线教育平台，Canglory一直为在线学习提供便利的工具。功能模块，如直播课，课堂录音，在线测试，资源中心等。使SCCSC在线课程顺利进行。
，持续时间:00:47"第三部分"精彩的在线课堂反馈
在线课堂反馈
在有效的教研活动下，网络课堂丰富多彩。知识点总结、思维导图、阶段性测试、实践作业等学习方法相辅相成，使课堂知识得到有效落实。学生在线学习反馈是在线教学中不可缺少的部分。
知识总结优秀的作业文章实用文章老师的特色教学措施也得到了学生和家长的良好反馈。学生和家长参与了问卷调查，表达他们对在线学习的看法。
只有做对了，才能事半功倍。全体教师将汇聚一堂，扬起教研的风帆；提质增效，上好每一堂网络课。等春暖花开再返校吧。
在线学习仍在进行中，无论在何种情况下，SCCSC人都愿意为更好的教育而努力！
更多学校信息，关注知行国际学校经理
