少提建议，多读书。
作为双店镇第一批知识下乡试点院校，我很荣幸作为双店大学的校长，向大家介绍我们新校区的发展情况。同时，我也希望根据我校教职工近几年来所获得的教学经验，与教育界的所有同仁、媒体的朋友和学生家长分享我多年的教育经验。如果我的报告有任何不足之处，我希望你能忽略它。
首先，大家都知道，在我涉足教育之前，我是一名医学生。我家三代医生，我爷爷，我爸爸，都是我们镇上的名医。镇上的双点医院是我家开的。可以说我从小就是在医院的消毒水里长大的。直到今天，我父亲还是医院的院长，我差点就接替了他的位置。
但是，我小时候的梦想一直是误教。做了几年副总，我毅然辞掉工作，转而追求梦想。但是在转行做教育之前，其实我自己也挺紧张的。大家都知道古语有云，“隔行如隔山。”虽然我在医疗领域做得不错，但是到了教育行业，又要从头再来。
但事实证明，我的担心完全没有必要。其实双店大学成立初期的工作和我主持双店医院分院建设的经历没有太大区别。
在这里，我必须感谢我们镇政府的施工队给了他们学校建设的责任。我可以放心一百颗心。在他们的帮助下，学校的选址和室内布局规划几乎完全按照当初建医院时的规划进行，我完全不用费心。我要做的就是在草图上圈出不同教室和公共区域的面积和位置，然后为它们选择必要的设备。几天之内，一个设施齐全的现代化教室将出现在我的教学楼里。这些教室只要不考虑甲醛超标和豆腐渣工程的问题，就可以马上投入使用。
不仅如此，得益于施工队较以往更丰富的施工经验，他们在建设双点大学时还为我提供了一些可选的新服务。
例如，他们目前已经发展了成熟的客房包装业务。只要我选择一个房间，他们只需要一天时间就可以在另一栋教学楼复制一个一模一样的教室——就像我们在电脑上复制粘贴文件一样快。如此周到的服务，节省了我很多单独设计房间的时间。
我个人满意的是，这一次我们终于可以在户外建造了——这是我在负责医院时所期望的。但众所周知，我父亲和爷爷都是保守的人，他们不希望医院外面成为游乐场。
但在双点大学，我的工作人员，学生和我可以充分发挥我们的想象力，为建设一个美丽的校园做出贡献。正如你现在所看到的，我们在教学楼外布置了各种小吃摊，学生们也可以在学校的草坪上建立自己喜欢的俱乐部。除此之外，还有各种座椅、花坛、雕像，都是大家齐心协力设计出来的——虽然布置起来是一笔不小的开支，但是很酷不是吗？毕竟我们双点大学针对的是全国精力充沛的大学生，而不是随时可能死在走廊里的病人。
然而，我万万没想到的是，这份原本应该很有趣的工作，会成为我职业生涯中最头疼的事情之一。这个我后面会详细解释。
有了校园之后，作为校长，我自然会开始考虑学校的教学资源配置。
其实在我看来，办学和办医院还是有些区别的。经营医院是一项相对漫长而又枯燥的工作。你需要夜以继日地工作，让自己成为一台永动机，不断满足不同患者的治疗需求，不断建设新的科室，像拼图一样，一点一点拼凑出一个全能的医院。
另一方面，管理一所大学更像是组装乐高。几千块零件分成几十个包。一次组装完一个包，可以休息一会儿，抽空喝杯茶，捏捏脚，甚至生个孩子。等到想起来了，再组装下一个包。虽然最后的结果是一样的，但是这样设计的好处是你会对每个阶段有一个相对明确的方向。比如这个包用来补动力部件，下一个包用来补一部分外观。
虽然现实中不一定是这样，但是在办一个校区的时候，我们确实更关注学校在每个学年的教学质量和经营状况方面的表现。借用一位富商朋友的话，就是“先给自己定个小目标”。
所以每学年开学前的一段时间，是双点大学教职员工团队最忙碌的时候。我会提前安排好下一整个学年的教学目标，包括开设哪些课程，建哪些教室和公共用房，聘请哪些教职员工。然后，我会安排我的老师和工作人员处理这些问题，为学生入学做最后的准备。而我自己会带上我漂亮的球杆，去镇财政部长那里打一场高尔夫球，讨论下一学年的财政拨款。
作为双店镇的特色院校，我们学校力求每个学年都能给学生带来一些新奇的学习和生活体验。所以在课程安排上，尽量满足不同类型学生的学习诉求。
目前，我们的主要课程包括烹饪、机器人设计、骑士道和黑魔法。这些学科都有自己独特的教学方法。比如侠义道的学员可以在室外决斗场比拼剑术，练习拯救公主的经典戏码。学习烹饪的学生可以使用特殊的烘焙机器来学习如何制作足够100个人一起吃的巨型汉堡。
这些科目自然只能在我们双分大学学。而且今后还会继续增加学生感兴趣的课程，尽力培养对各行各业都没用的人才。
我需要在这里提醒各位家长朋友，每个校区的第一学年，因为前期资金和精力有限，我们一般只开设一门特色学科，招生人数也相对有限。围绕这一学科，我们将提前建设一套完整的教学和生活设施，包括学科教室、报告厅、图书馆、学生宿舍、厕所等。，满足学生最基本的学习生活需求。
但我可以向你保证，随着我们教学工作的有序开展，新校区的建设会逐步走上正轨。我们将逐步升级和更换配套的教学和生活设施。所以，你可以放心把孩子交给我们。某种程度上，我们是你孩子在学校的保姆。只要学生有需求，我们完全有能力照顾好他们的日常衣食住行。如果你能按时交学费。
在此，我还要感谢我的教职员工团队。没有你们，我们双分大学的教学工作不可能开展得如此顺利。作为一名校长，我很欣赏你在薪水上的慷慨和你努力工作的精神。
说实话，我之前做双店医院副院长的时候，其实很讨厌和员工打交道。在我看来，那群学医的都是一群死脑筋，死板的家伙。我以前的一些下属要么整天只知道找我要加薪，要么没事干就在上班时间跑到员工休息室，美其名曰劳逸结合。
于是乎，我除了关注症状奇怪的病人，还要关注医生的各种诉求。我实际上是在照看每个人。那时候每个月的发薪日对我来说都是一种考验，以至于我后来患上了严重的bill PTSD，没事的时候就会打开手机查看银行账户。
幸运的是，自从我成为了双点大学的校长后，这个症状得到了明显的改善。现在，我可以每天以饱满的精神状态出现在校长办公室，一边听着双甸镇最著名的胡夫广播节目，一边处理学校的各种事务。我的老师和工作人员几乎不打扰我的工作，也很少有人主动提出升职加薪的问题。大多数人工作勤奋，积极参加学校组织的职工培训，累了就会去职工休息室娱乐。最重要的是他们每个学年都能按时保质完成我布置给他们的教学工作。除了偶尔有人在偌大的校园里迷路，不能准时上班，我几乎找不出他们有什么毛病。
相比之下，问题更多地出在我们的学生身上。
我前面提到过，自从我们开始征集校园建设方案，我的校长邮箱里就塞满了各种改造建议。毫不夸张地说，我一天处理校园建设意见的时间比睡午觉的时间多得多。
如果同学们提出一些建设性的意见，我其实是可以接受的。毕竟学生的生活幸福感提高了，才能取得更好的成绩。有了更好的成绩，下学年我可以收更多的学费。但问题是，校长邮箱里出现的大部分建议让我怀疑，我是不是真的在教一群渴求知识的学生，而不是一群发情的猴子。
说实话，我很少看到有人建议我在理科实验室放更先进的设备，或者尝试扩建学校图书馆的空室。更多的意见告诉我，学生没有地方再开派对，校园操场没有情侣专属座位，学校大排档前总是排着长队，等等。我要为这群还没有踏入社会的年轻人服务，就像我为国家一级保护的动物服务一样。但是我不能抱怨它。毕竟我和我的学校都得靠他们养活。万一有一天他们退学了，不仅我收不到那笔学费，还会影响我们整个双分大学的声誉。所以很多时候我只能忍气吞声，尽力满足他们的需求。
但这显然不是我一个人能解决的。
一方面，学生需要的娱乐设施不代表我有钱就能买。我们双店镇对校园建设资金的控制一直很严格，这点教育界的同仁应该是理解的。
如果你想得到新的东西，你必须向教育部门申请专项资金，这完全取决于你学校的声誉。虽然我可以通过承办各种校外活动和比赛得到外界的一些好评，但是远远不足以支撑我们购买学生需要的所有物品。
另一方面，每个学年开学前，是学校用钱的高峰期。为了开设新课程，我们需要建造新的教室，雇佣新的老师。老教学楼没有教室，只好买了块新地，请镇上领导吃饭，组织职工公费旅游。这些都不是小数目。看，有些地方里里外外都用钱。怎样才能有多余的钱放进钱包？
当然，我也不想在这里卖的很差。如果你要问我，你当校长的这几年过得好吗？我的答案肯定是肯定的。和医院比起来，每天看着账单就活在恐惧中，随时可能破产。至少，双点大学在运营上没有出现过大的问题。我每天的工作就是巡视校园，解决学生的诉求，接待来访者和领导。生活节奏比在医院慢多了。虽然中间有很多烦恼，但无论如何，生活比以前舒服了。
正是因为学年教学模式，这份工作不会给我造成太大的压力。我可以在学校放假的时候带家人出去度假，也可以在忙碌了一年之后找时间总结过去。
一年时间，学校管理出现各种问题。当然，最重要的是，当我在学年总结里看到一年来我们学校没有一个学生退学或者课程不及格的时候，那种自发的满足感支撑着我年复一年的工作。
当然，我也偶尔表现出一点报复。比如我经常指使我的秘书在校园广播里给我们的学生做怪话，说“学生没有闲暇时间，这是现实”“请注意，学生，我不是你妈妈”之类的话，既能放松平日里被这些小坏蛋惯坏的心情，又能适当活跃校园气氛，但现实可能是真的没多少人会听。
但不管怎么说，当校长比当院长有意思。我从心底里喜欢这份工作。当然，如果在这次活动之后，在座的各位能够来我的办公室讨论招商引资的业务，那么我对工作的热爱也将通过上一层楼来实现。
