幼儿园开学第一课防控疫情知识

核心提示市实验幼儿园各班级根据幼儿的实际情况,陆续开展了新学期的《开学防疫第一课》。以生活活动为教育切入点,从疫情防控工作中抽取教育契机,结合幼儿的学习特点,为幼儿开展热爱生命、科学防疫、身心健康、促进社会情感发展的教育活动,坚持守住“防线”、落实

市实验幼儿园各班根据孩子的实际情况,陆续开展了新学期防疫第一课。以生命活动为教育起点,以疫情防控工作为教育契机,结合幼儿学习特点,开展幼儿热爱生命、科学防疫、身心健康、促进社会性和情感发展的教育活动,坚守“防线”,落实“保障”,为教师和幼儿提供安全、整洁的学习和工作环境。

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主题是让幼儿知道增强免疫力对身体的重要性,知道合理安排作息时间,适当运动,健康饮食,加强自我健康生活的管理,都有利于增强身体的免疫力。各班开展了“我的课表”“打败病毒小怪兽”等主题活动。在学习良好生活习惯的同时,他们学会了从容应对病毒,无所畏惧。同时,引导孩子对身边能看到的医务人员、志愿者、社区服务人员表达感谢、尊重和崇敬。

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中产阶级的孩子很活跃,渴望探索。针对这一特点,老师们以我健身的好方法为主题,引起孩子对自己喜欢的运动的交流,让孩子了解健身的乐趣和好处,愿意坚持锻炼,养成良好的生活和锻炼习惯。并从运动中获得积极的情感体验,做一个身心健康的好宝宝。

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小班的孩子年龄小。老师希望孩子能在大人的安慰下保持稳定的情绪,主动表达自己的感受,愿意接受一些防疫措施,比如戴口罩,勤洗手。因此,教师开展以“人人戴口罩”、“我七步洗”为主题的教育活动,在日常生活、游戏、学习中注重孩子讲卫生、戴口罩、做运动的良好习惯;在特殊的控制下,能保持相对稳定的情绪。

“学校防疫第一课”是对疫情防控不松懈的提醒,是对老师和孩子们提高防护能力的又一次考验。新学期的乐章已经奏响,市实验幼儿园全体教职工表示,将以全新的姿态,为促进幼儿健康和谐发展而不懈努力,为更好地服务幼儿和家长而不懈努力。

 
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