11月24日，长江日报武汉客户端为武汉革命博物馆绘制导游图、自主创作红色歌曲、设计红色明信片...近日，在华中师范大学第一门思想政治实践课——“武汉四大历史教育社会实践课”上，学生们交上了五花八门的课堂作业。
学生们正在参观武汉规划展览馆。
据了解，该课程由马克思主义学院副教授熊于本学期开设，是面向全体学生的公共选修课，每周一节。与传统的思政课不同，该课程以武汉市党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史为主线，带学生走出校园，在武汉红色教育基地开展实地调研、现场教学、读书报告等活动。被学生称为“移动思政课”。
熊标介绍，本学期的课程地点选择了十余个带“武”字头的教学地点，如武汉革命博物馆、武汉桥梁博物馆、武汉规划展览馆等。，加强学生对武汉“四史”的认识，激发学生热爱国情，坚定报国之志，报效国家。每次上课，他们都戴着写着“四史”的红帽子，红色马甲，手里拿着笔、任务卡、笔记本。他们看文物，听讲座，参与知识问答，在实践中感悟红色精神。
学生为武汉革命博物馆制作导游图。
不仅是实践学习，学生也是为了成为“红色传教士”而实践。他们与钟祥市十余所乡镇中小学在线对接，开通“大中小手拉手”党史云课堂，通过视频互动，将自己在实践课程中的所见所闻传递给农村中小学生。大三学生张文宇在参观武汉革命博物馆时，发现馆内没有导游图，于是主动画了一张导游图。学生王丹竹作曲原创歌曲《江中明灯》，一等学生赵睿设计红色明信片，被武汉革命博物馆收藏。
“这门课很有趣。我们走出教室，走出校园，学习党史，让我们觉得更有经验。”公共管理专业的狄静宜说，这样的课程调动了他学习历史的积极性，通过实践活动，可以让书本上的知识“活起来”。学生曹丽华说，这门课不仅给了她知识，也让她找到了自我展示的平台。因为这个班，她现在已经成为武汉革命博物馆的志愿讲解员。
“这门课程让学生们深入思考，更重要的是付诸实践。实践激发了学生的积极性，增强了学生的参与感和体验感，增强了思想政治教育的感染力和影响力。”熊彪说。
[责任编辑:张玲]
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