几天前,
中国教育报“书香校园建设案例”

评选结果揭晓!
在全国各省市择优申报的基础上
选择了15个基准案例,
典型案例25个,创新案例35个。
其中,
东镇远大小学
“依托“H”和“T”阅读课程进行综合教育的实践经验”被评为标杆案例,
成为全省唯一的标杆案例。
近年来,在全员阅读理念的指导下,远大小学积极构建“H”和“T”阅读课程,有效提升阅读教育质量。基于省基础教育项目《阅读圈理论视角下的农村小学同伴合作阅读实践研究》,同伴阅读成为一种常态。通过营造阅读环境、搭建分享平台、开展阅读活动,进行分级、广泛、深入的阅读,让书籍真正成为孩子童年的伙伴和成长的财富,为孩子的未来奠定基础。


◆编辑:任干良
◆校对:王建、、于
【来源:萍乡日报】
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