Lisa,一个信息化教学创新团队
哪些因素会让你犹豫是否参加网络课程?担心网络课程质量差?你担心网络课程没有类似于面授的老师及时反馈吗?还是担心没有互动?…其实这些都是对网络课程的误解。网络课程让你获得与面授课程一样的资源、教育和回报,还可以根据自己的时间安排获得额外的收益。让我们一起揭开网络课程的真相。

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1:网络课程比面授课程容易。
对网络课程最常见的误解可能是,我们注册网络课程,以为这样就很容易拿到优秀。但是很快就会意识到,这些课程和面授课程要求一样高,在某些方面要求更高。老师期望学生有和面授课程一样的作业质量,分配一样的工作量,但时间往往更短。这意味着学生没有丢失任何内容,而且还有机会学习尽可能多的内容,有时是以更有趣的方式,如面对面学习。
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2:完成课程没有时间限制。
这是早期在线学习的延续。我觉得很多课程都是根据你自己的时间调整的,你只有想到了才上课。如果你没有在规定的时间内完成课程,你将面临无法获得课程学分的问题。所以,在参加课程之前,要知道课程需要多长时间,需要完成多少学习任务,或者需要做些什么。
3:质量差。

类似在线课程的误区更容易。很多人还是觉得网络课程质量低,网络课程达不到和传统课程一样的标准。这离事实不会太远。当然也有一些设计很差的网络课程,内容随意,组织非常好。但传统课程也是如此。相反,通过设计过程,许多在线课程不仅确保课程组织良好,而且内容的交付方式符合在线学习和学习的最佳实践。一般来说。
4.误区:没有老师给予指导和反馈。
当你需要更改已提交的作业或材料,或在到期日要求延期,或课程无法提供时,你无法联系老师,感到无助。幸运的是,大多数在线老师都明白定期与学生联系的重要性,并提供了多种方法。从电子邮件到QQ,从虚拟办公时间到定期公告,教师提供了多种选择来与他们交流。
5:不与其他学生互动
平等是在线课程和在线学习的核心。与其他学生互动的方式有很多,从论坛到组织涉及创建维基的项目,使用论坛或同步聊天室进行交流和讨论,或者使用维基展示小组作品并进行不同类型的同行评议。事实上,许多在线课程需要每周几次定期的同行互动或单元,这意味着在课程中有许多机会与其他学生互动和学习。
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误区:作弊在网络课程中更普遍、更容易。
这种误解可以理解。有些人可能会想,“嘿,课程是在线的,为什么没有人能利用所有这些资源呢?”然而,没有明确的迹象表明在线课程比面对面课程更容易发生作弊。事实上,教师使用各种手段来保护课程的完整性。老师会制定规则,采取不重复试题等很多方法。为了避免这种事情。无论如何,教师和课程设计者都把保护学生的学习完整性作为首要任务。
误解7:任何人都可以在网上成功。
在线课程的成功是几个因素的结合,但最重要的因素之一是时间管理。因为你不会被提醒的是由于接下来的课程,你必须按时完成一切,所以你需要确保你正在管理你的时间,以获得你需要完成的一切。话虽如此,网上学习的一个好处是你可以按照自己的时间表与材料交流。所以如果你是一个早起的人,你可以尽早完成工作,有休息的时间去处理其他的事情。如果你是一个夜猫子,伟大的在线课程也可以满足你的时间表。当然,你需要和传统课程一样的学习习惯,写作能力,沟通能力等等。然而,在线课程的成功取决于你如何管理规定的工作,这与你在课程中的工作量有关。放心吧,你去这!
正如你可能意识到的,在线课程有许多误解。希望可以帮助你清楚的认识网络课程,增加你以后参加网络课程的信心。


