1、以需求为出发点征集有关专业、感兴趣的学生加入项目，不以感情为纽带招人，更不能找来人再想做什么事情。
2、学生团队管理存在几大难点：创业和学习考试时间冲突、学生执行力跟不上、公私难以分明、对于工作制度漠视或者无法坚持遵守、项目盈利之后因为分配问题导致团队内耗甚至解散，以及其他……
类似问题，我个人觉得最主要的是建立有效的管理制度，当然该制度是经过大家首肯的，而后共同遵守执行。
例如工作时间制度。
工作计划和总结制度。
以及其他制度……每个制度对应考核指标和目的明确，并且每个制度均由主要成员通过然后共同执行，这样就形成由制度管人，而非一人管众人，即使出现问题，也可以针对制度进行修改，而不用互相推诿、指责，浪费时间效率。
团队的管理制度的建立并非一朝一夕的事情，需要根据实践逐步完善，但是制度管理的意识却是需要从一开始就树立，因为制度使得项目有序进行，让整个项目可以像机器一样较为顺利运行，而不受某一个成员的离开就瘫痪。当然，这个制度管理的想法难免有点乐观，但是从我带过多支创业实践团队的经验来看，我觉得很有必要去做、去坚持。如果一个人连遵守制度的毅力和耐性都没有，这样的人你指望他能给项目带来什么吗？当然不排除有些天才，桀骜不驯，但是我相信绝大多数都是平常人，如果能力一般不出众，又不愿意遵守制度，这样的人建议及早开除。
3、如果一个成员要离开，是否讲感情进行挽留？这里我们要清楚一个问题，成员离职的原因无外乎两个问题，一个是赚不到钱、学习不到东西；一个是干得不开心，无论哪一种，应该是项目短期内无法克服和改善的，既然这样，即使凭借感情挽留下来，一段时间之后，该问题矛盾并未得到妥善解决，他一样还是会离开。因此在我看来，成员要离开索性大度一点，好聚好散，但是回过头来，要重视成员离开的原因，并且进行问题解决，否则今天这个成员因为这个问题离开团队，明天后天还会有其他人因为类似问题离开项目。
4、利益分配可结合绩效考评+资金投入+技术投入+资源投入等多因素共同组合决定，有利于充分调动成员积极性，同时引进资金、资源、技术以及其他助力项目发展的要素。当然如何进行分配、评判标准、划分比例等，都可以在制度里面体现，并且公之于众。连同绩效、利益分配都可以明文规定，这样尽可能避免前期一起努力奋斗，后期却因为分配问题造成隔阂甚至团队分崩离析，那就太不值得了。
