此36计非彼36计。
作为一个从业近20年的教培人，比起俞敏洪，我不算成功，但是，比起一般的教培从业者，我似乎又与他们有些区别。因为我是一个不甘只做培训孩子的创业者，我想做教培模式的构建者。从一个实战经验丰富的校长到善构模式框架的孵化师，有一种不一样的职业体验和幸福感，所以我愿意分享我的教培史。
以怎样的方式能让大家记住我，以及记住我写的那些教培的事儿呢？
这确实花费了我很多心思。我想，教培从业者多是睿智之人，而36计的智慧影响了中国几千年，为了能让姑且就用大家熟悉的36计来概括我的所有分享吧。
当然，此36计非彼36计，我说的不是兵法，也不全是讲做教培就要尔虞我诈，勾心斗角，我要讲的36计，其实就是教培经营之法，是我多年的心得体会，也是基于国策风口的预测与述评，从政策解读到操作执行，从经营管理到营销方法，从文化构建到模式构建......事无巨细，均在36计。
36计多为案例，领悟不同，收获不同，所以，如果你愿意阅读我的文章，你一定要结合自身的资源和实际来领悟，不然，你会觉得鬼谷子也不过尔尔。
