腺病毒重组新冠肺炎疫苗、食品安全、“智能”胰岛素……一系列最新的社会热点和生命科学研究前沿，成为2021年高考生物试卷中的试题。北京教育考试院专家介绍，今年的试卷增加了题目的开放性和选择性，重点评价学生的创新能力。
今年的生物试卷在继承去年多样化任务形式的基础上，在问题设置和答题形式上进行了创新，更加突出地体现了试卷的选择性和开放性。例如，第18题以“智能”胰岛素为情境，考察考生运用生命概念，创造性地提出假设和建立模型的能力。据考试专家介绍，“智能”胰岛素的结构各部分对考生来说并不陌生，试题的设计让学生意识到世界前沿创新并非都遥不可及。它可以在学科思维方法的基础上，巧妙地结合所学知识来实现，有利于激发学生的创新意识和创新精神。另外，18题设置了两个能力要求完全相同的问题，要求“任选其一”作答；问题20要求“选择一个”实验方案和相应的结果来回答。“试题可以满足不同思维习惯的考生从不同角度思考，有利于创新思维的发展。”
据基础教研专家介绍，试卷中有多道试题考查基础实验，但并不拘泥于某些实验步骤或结果结论。而是考察考生对实验原理和方法的理解，使其能够在真实的科研情境或现实生活中应用科学探究的思想和方法。例如，第5题以真实的显微镜照片作为情境设计题，引导考生将观察到的现象与自己的减数分裂知识相结合，从而判断不同的说法是否正确；第12题设置了皮肤表面微生物分离的任务，要求考生应用微生物培养的相关实验原理和操作方法，强调学生在做实验时要开动脑筋。
据该院专家介绍，多年来，生物试卷不断提供考查创新能力、批判性思维、科学论证等关键能力的试题，不断引导“深度教学”的开展。考生的理解、推理等基础学科能力明显提高，带动了高阶思维能力的发展。考题的不断审题，促进了教学的积极调整，形成了考教良性互动，教育生态明显改善。
来源:北京日报客户端|记者牛魏坤李启耀
编辑:匡峰
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