习近平总书记关于科技创新的重要论述系统全面、博大精深，把握世界科技潮流，符合当代中国要求，深刻阐述了科技创新的地位作用、目标方向、任务措施，科学回答了我国科技创新的一系列重大问题。是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，为新时代科技工作指明了前进方向、提供了根本遵循。
学习习近平总书记关于科技创新的重要论述，要深化对重大科学论断的理解。比如“第一动力”:习近平总书记强调，创新是引领发展的第一动力，是现代经济体系的战略支撑，要把科技创新摆在国家发展全局的核心位置。这是马克思主义发展理论的重大创新，阐明了科技创新的地位。“双轮驱动”和“两翼齐飞”:习近平总书记要求科技创新和体制机制创新双轮驱动，强调科学研究和科学普及就像鸟的翅膀。“三个面向”:科技创新要面向世界科技前沿、国家重大需求和国民经济主战场，明确了科技工作的重点方向。“四讲”:习近平总书记强调，科技管理部门要注重战略、规划、政策和服务。这对科技管理部门加快职能转变提出了更高的要求。
学习习近平总书记关于科技创新的重要论述，要深化对发展理论创新的认识。
首先是强有力的武器理论。习近平总书记强调，科学技术是立国之本。在国际上，没有核心技术的优势就没有政治实力。这将科学技术、工业和国家联系在一起。
二是发展观念论。新发展理念是一个整体，代表了新时代中国的发展境界。是创新、协调、绿色、开放共享、平衡、充分的新发展，没有粗放发展、高污染、高能耗、自我封闭的发展和两极分化。这是新时代中国应该采取什么样的发展方式的本质要求。
三是发展动力理论。新时代，中国发展的动力是什么？习近平总书记指明了方向，强调在国际竞争日益激烈和中国发展动力转换的形势下，发展必须以创新为基础。创新解决的是中国未来发展动力的问题，是第一动力。科技创新可以拓展新的发展空，带来新一轮的增长周期。以科技创新推动发展新动力，是关系我国发展全局的重大问题，也是形成国内大循环的关键。
第四是先发优势理论。习近平总书记指出，我国已经从高速增长阶段转向高质量发展阶段，需要塑造更多创新驱动、发挥先发优势的引领性发展。目前中国的后发优势空逐渐被压缩，正处于两大优势的转换期。要充分发挥后发优势，塑造先发优势。只有提高科技能力，才能建立先发优势，谁先抓住谁就先壮大。我们要按照习近平总书记的要求，努力成为世界主要科学中心和世界科技强国。中国完全有能力通过创新驱动，摆脱严阵发展模式的路径，克服思维惯性和路径依赖，形成自己独特的先发优势。互联网的应用就是一个例子。
第五是知识价值论。习近平总书记强调，创新驱动实际上是人才驱动。要培养大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高层次人才，建设知识型、技能型、创新型劳动者队伍。习近平总书记强调要实行以知识价值为导向的分配政策，其中产权归属是最大的激励。
第六，工作方法。习近平总书记强调的牛鼻子、新颖性、引领性和长板效应，都是新形势下推动科技创新的非常有效的途径。
党的十八大以来，我国科技发展正处于从量的积累到质的飞跃、从点的突破到系统能力提升的转变新阶段。但也要清醒地看到，我们面临的挑战依然十分严峻。比如，有关键核心技术和装备“卡脖子”的挑战，有自主判断科技发展前沿方向能力不足的挑战，有引导和调动全社会组织创新资源能力的挑战，有如何有效构建国际高端创新创业生态的挑战。
面对这些挑战，我们必须坚定不移地贯彻习近平总书记关于科技创新的重要论述，努力建设支撑世界科技强国的新时代国家创新体系，加快关键核心技术，建立场景驱动的重大技术体系，探索社会主义市场经济条件下关键核心技术的国家新体系，积极部署基础科学和前沿科学研究。加快科学设施、设备、仪器等基础能力建设，树立70亿人中选人才的思想，营造青年科技人才脱颖而出的环境，扩大科技对外开放和国际科技交流，保护知识产权，营造良好的创新生态。最关键的是加强党对科技工作的领导，这是根本保证。
