
2022年夏季高考招生专业
计算机应用技术
计算机网络技术
大数据技术
软件技术
数字媒体技术
室内艺术设计
信息安全技术的应用
移动互联网应用技术
动画设计
工业设计
计算机应用技术
计算机技术专业创办于2000年,是广东松山职业技术学院最早的专业之一。目前已有19名毕业生。计算机技术专业原来的培养方向是Web前端开发、PHP网站开发、网站美工、平面设计;进入2020年后,由于PHP人才需求大幅萎缩,与Web开发、Java开发密切相关的区块链产业发展迅速,2021年,广东省将区块链、量子信息列入十大战略性新兴产业集群。2022年计算机应用技术专业培养方向调整为Web前端开发、Java网站开发、区块链开发、UI设计。近年来,计算机应用技术专业建设稳步发展。2016年成立计算机应用技术团队为校级教学团队,已完成冠名。2019年,计算机应用技术专业作为核心专业之一,与其他四个专业成立了大数据技术专业组。2021年10月,专业群成为广东省第二批高层次专业群;计算机技术专业积极探索中高职联合办学,引领韶关中等职业学校计算机应用专业建设,促进韶关中高职多层次衔接培养模式的形成。2019年第一批高职院校招生,2019年第一批中高职院校按“3+2”分段招生。
计算机技术专业与北京前锋互联网科技有限公司广州分公司、广州狼码教育科技有限公司等10余家企业合作,开展产教融合。本专业坚持并倡导“赛教结合,以赛促学”,以提高教师的专业水平和学生的竞争能力和创新精神。教师获全国教育教学信息化竞赛一等奖1项,全国多媒体课件竞赛二等奖1项;近三年学生在省级职业院校学生技能竞赛中获得一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项;2021年,段老师在广东省新职业技能大赛赛区获得第五名,被授予广东省技术能手称号。
01计算机网络技术计算机技术专业是广东省第二批高层次专业群——大数据技术专业群的核心专业。本专业于2001年开始招生,基于服务数据中心行业的需求。与华为技术有限公司、福建钟瑞网络有限公司、联想集团、Xi安开元电子工业有限公司等近20家知名企业长期紧密合作,同时与韩国亚洲大学开展国际合作,开展连接中高级的“三两段式”人才培养。是支持学校高技能人才培养基地和实践教学基地的省级专项资金。与多家专业企业开展深度合作,根据企业实际岗位要求制定培训课程,并纳入企业证书内容,对117人进行网络系统建设与运行、网络系统规划与部署1+X认证,对108人进行人社部注册的首批“通信网络运行管理员”职业技能等级证书认证, 与合作企业签订校企合作协议,建设校内外实习基地,与中国联通、广东华少数字智能科技有限公司、广州钱月合作。计算机技术专业整合高校、企业、社会资源,推动建立创新型人才培养模式,完善多层次多类型人才培养体系。计算机技术专业“双师型”专任教师7人,其中韶关市技术能手3人,广东省优秀指导教师1人,韶关市“先进工作者”1人。三年来,引进了5名高水平兼职教师。依托“协同创新网络工作室”,专业获得国家专利和软件作品7项,培养学生在市级以上竞赛奖项中获得一等奖4次、二等奖8次、三等奖10余次;该专业是承接2021年韶关市“广东技师”职业技能大赛计算机网络应用竞赛,积极探索“以赛促学、以赛带教、以赛促改”的教学模式改革,符合职业标准,注重学生岗位技能和职业素质的综合培养。
02软件技术软件专业创办于2003年,是广东省高等职业教育重点专业,广东省高层次专业群中大数据技术核心专业,广东省高等职业教育实训基地。2021年,广州商学院软件技术专业与软件工程专业开发的“三二段升本科”协同育人项目获得广东省教育厅批准。软件技术专业背靠中国软件名城广州和深圳,软件和信息服务业被广东省政府列为广东省十大战略性支柱产业集群之一,这些都为软件技术专业的发展提供了良好的机遇。在充分调研企业岗位需求的基础上,明确专业实训岗位为软件开发、软件测试、软件界面设计、软件运维。软件专业致力于构建“校企共建、岗赛一体、导师工作室”的人才培养模式。软件专业与广东东软睿道科技有限公司、韶关一元科技有限公司等10余家企业签订校企合作协议,共建校外实践基地,联合开展订单班培养。1个省级校外实训基地,2个校级校外实训基地,1个省级校内实训基地,2个校级校内实训基地。在校内实训中再现软件开发项目的场景,体现“做中学,做中学”的职业教育理念。;在校外培训中,企业和学校共同搭建实践教学平台,共建共享教学资源,为学生在校学习期间提供良好的培训条件和工作岗位。
经过多年探索校企合作人才培养模式,我们已成功与合作企业举办了两期订单班,培养了40多名学生。在学生导师的指导下,他参与了工作室的10多个项目。学生参加蓝桥杯全国总决赛获二等奖5项,获省赛30余项。2021年,学生成功申请广东省大学生攀登计划项目。2021年学生参加1+X大数据应用开发认证,其中45人获得中级资格证书。
03大数据技术大数据技术专业是广东省第二批高层次专业群——大数据技术专业群领军专业,受韶关大数据产业振兴人才计划基金支持。大数据技术专业2017年开始招生。2018年1月,韶关将大数据确定为新兴支柱产业。2021年1月,韶关将大数据和软件信息服务业列为战略性新兴产业集群。以此为契机,大数据技术专业在政府、校园、企业联动、校企深度合作、产教融合中稳步发展。2019年成立了以大数据技术专业为龙头的大数据技术专业组。2021年10月,专业群成为广东省第二批高层次专业群;2022年3月,推介韶关大数据企业——华映数智科技有限公司,成功入选广东省第二批产教融合企业;2022年4月,带领韶关4所中职学校成功申报大数据技术应用新专业。大数据技术专业在充分调研区域大数据不同岗位人才需求的基础上,明确了专业培养岗位为大数据开发、大数据分析、ETL数据处理、软件开发,通过设岗设课、以岗定证、以赛促学,形成了“课-证-赛”一体化的课程体系。2021年,42名学生通过大数据应用开发中级认证。2021年学生获得广东省职业学院技能大赛大数据技术与应用竞赛二等奖。计划于2022年底建成VUE国际考试中心,届时将组织学生参加社会认可度更高的华为ICT大数据认证。大数据技术专业与华为技术有限公司、腾讯科技有限公司等10余家企业签订校企合作协议,共建校外实践基地,联合开展订单班培养。广州泰迪智能科技有限公司,目前建有30名学生的智能工作室。工作室分阶段引入了企业实践项目,让学生在真实的环境中逐渐形成专业概念。
04信息安全技术的应用
信息技术应用专业“双师型”专任教师7人,其中韶关市技术能手3人,广东省优秀指导教师1人,韶关市“先进工作者”1人。学生在省级比赛中获一等奖2名,二等奖4名,三等奖4名。
05移动互联网应用技术移动互联网应用技术专业是广东省第二批高层次专业群——大数据技术专业群的核心专业。移动互联网应用技术专业创办于2016年。面向软件和信息技术服务业的计算机程序员、计算机软件测试员等专业群体,培养能够从事移动互联网应用开发、移动互联网应用系统集成与测试、移动应用技术支持、Web前端开发、移动人工智能开发等工作的高素质技术技能人才。,为区域经济发展服务。移动应用技术专业以提高学生市场竞争力为目标,采用“认证-竞赛驱动”的复合型人才培养机制,构建“课程与认证一体化、课程与竞赛一体化”的课程体系,创新竞赛准备机制和评价机制,极大地提高了师生双方的专业技能。目前本专业已经积累了多年的教学设计和实施经验。基于移动技术的发展,与广州纪元科技有限公司、韶关鲍莉科技有限公司等多家企业开展了深度校企合作,注重项目化教学。通过校企合作,将企业案例转化为课程资源,培养了大批优秀毕业生,获得了企业的一致好评。移动应用技术专业的学生在国家、省、市各级各类技能竞赛中取得了多项优异成绩。其中,2021年学生获得广东省职业院校技能大赛移动应用开发大赛二等奖,一带一路、金砖国家技能开发与技术创新大赛移动应用开发大赛三等奖。
06数字媒体技术数字媒体技术专业创办于2006年,是校级品牌专业。目前数字媒体专业实训室6个,总面积约549 m,相关设备投资近280万元。经过16年的专业建设,构建了“技术+艺术”的特色专业课程体系,实践、完善、固化了“外包项目实训、跟课、顶岗”的特色人才培养模式,培养了以就业为导向,符合数字创新行业新媒体技术、艺术创意设计岗位要求,具有良好职业素质、创新创业精神,服务区域经济发展的复合型技术技能人才。本专业注重学生专业技能和综合素质的培养。通过创意艺术设计协会、NT动漫协会、书画协会、摄影协会等社团和数字媒体技术工作室,在学生中广泛开展艺术创新设计活动和美育实践活动。专业成立以来,教师指导学生获得中国大学生广告艺术家奖大赛银奖、中国包装创意设计大赛二等奖、全国大学生广告艺术大赛广东省一等奖等省级及以上比赛100多项。2021年12月,该专业122名学生通过“1+X”数字媒体交互设计职业技能中级认证,教学效果显著。
数字媒体技术专业先后与广州奥园区块链科技有限公司、广东华远信网络科技有限公司等10余家企业签订校企合作协议,共建校外“新媒体人才孵化基地”,联合开发“新媒体精英班”,将企业实践项目引入课堂,让学生在真实环境中逐步形成良好的职业习惯。2021年8月,韶关成功申报美育科普基地,与韶关多个社区建立合作关系,助力美丽乡村建设。2021年12月至2022年1月,韶关市曲江区城东社区开展了以“关爱未成年人”、“赞美祖国大好河山”为主题的墙绘活动,有效提升了社区视觉文化环境质量。在学习强国、广东教育厅、韶关先锋、曲江广播电视台等网站上受到广泛好评和报道。
07室内艺术设计室内设计专业创办于2016年,是我校第一个艺术类专业。三届优秀毕业生走上室内设计岗位,涌现出一批设计装修行业精英。本专业以市场行业需求为导向,艺术与设计相结合,传承与科技相结合,传承与创新相结合,校企深度合作,产教融合,专业建设稳步发展。艺术设计专业的就业市场有很大的需求缺口。主要工作是室内设计师、软装设计师、建筑设计师、项目经理,涉及装饰材料、全屋定制等行业。行业前景可观。采用专业“项目+工作室制”人才培养模式,以岗设课、以岗定证、以赛促学,形成“课-岗-证-赛”一体化课程体系。成立了“粤北红色文化VR虚拟技能大师工作室”。目前,工作室已培养学生120余人,获得省级技能大赛等奖项40余项,成功申报大学生创新创业项目3个,互联网+创新创业项目1个,持续参与社会实践设计项目,使学生在真实环境中逐步形成专业概念。
本专业已与广州李记橱柜有限公司、韶关星艺装饰有限公司等10余家企业签订校企合作协议,共建校外实习基地,联合开展订单班培养。其中,2019级学员全部成功签约订单班并顺利上岗,实现了100%签约、100%就业的预期目标,为后期进一步深入合作奠定了坚实基础。2022年4月,我校设立“荣耀家园基金”,设立“荣耀”奖学金,奖励学习成绩优异的优秀学生。
08动画设计动画专业是我院2022年新招生专业,计划招生50人。本专业培养具有坚定的理想信念,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素质、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力,掌握专业知识和技术技能。技术编辑、音像电子出版物编辑、编辑、动画师、UI设计师、视觉设计师、广告设计师等职业群体。与数字媒体设计和艺术创意设计等相关的行业。、以及能够从事内容编辑、视觉设计、创意设计、数字媒体应用等数字媒体产品设计与制作的高素质复合型技术技能人才。本专业课程以动漫游戏角色设计、CG游戏场景设计、二维动画设计、三维动画制作、影视特效制作、影视后期剪辑、游戏UI设计、动画剧本、镜像制作为主要课程。后期可以考取动漫设计、交互设计、游戏美术设计等职业技能证书。
目前,我国动漫产业正处于快速发展时期,动漫人才紧缺。所以动漫设计专业就业前景很好。经过三年的系统学习,学生毕业后可以从事游戏、网络动漫等互联网娱乐领域的角色设计师、动画设计师、游戏设计师、原画设计、动画设计师、游戏开发制作等工作。
09工业设计工业设计以工程学、美学和经济学为基础,通过训练、技术知识、经验和视觉体验等手段,赋予批量生产的产品在材料、结构、造型、色彩、表面加工、装饰等方面新的品质和资格。它融合了技术、艺术、科技、人文等学科。它是与企业生产制造紧密结合的学科,是国家产业竞争力的重要标志。该专业自2016年开设以来,为注重培养学生的专业应用能力,课程结构不断优化完善,与多家企业深度合作。2020年进一步优化课程设置,将专业课程与设计成果实践相结合,形成了设计素描基础、色彩基础、设计构成、设计表现技法、二维软件基础、艺术设计史等基础课程和产品设计开发、概念造型设计、三维效果设计、产品交互设计、产品包装设计等专业骨干课程及相关系列课程的课程结构设计。在老师的指导下,学生在历届省长杯和韶关彩凤杯的设计比赛中获得了三等奖和优秀设计奖。2021年多名学生获得包装设计多项奖项,教学成果丰富。2021年成功建成韶关数字化设计与增材制造工程技术研发中心。
工业设计专业培养的是综合型设计人才,结合课程设计与企业需求的融合,所以就业方向非常广阔。学生可以是在企业从事产品造型设计、结构设计、平面广告设计、UI交互设计、产品包装设计等工作的应用型高级工程人才,就业前景广阔。
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