近视被扣分“三公”怎保证体育咋补课——深度解读云南“中考体育分”

核心提示新华社昆明11月4日电 题:近视被扣分?“三公”怎保证?体育咋补课?——深度解读云南“中考体育100分”新华社记者岳冉冉作为全国第一个拟把中考体育分值提升到100分的省份,云南省近日就初中学生体育音乐美术考试方案举行听证会,迅速引发社会热议

新华社昆明11月4日电题:近视扣分吗?“三公”如何保障?体育课怎么补?-深度解读云南“中考体育100分”

新华社记者岳冉冉

作为全国首个将中考体育分数线提高到100分的省份,云南省近日召开了初中生体育音乐、美术考试方案听证会,迅速引发社会热议。公众一方面为云南首次吃“螃蟹”、重视运动和孩子体质的措施点赞,另一方面也提出了质疑:近视该不该扣?如何保证考试的公平、公正、公开?体育课怎么补课?围绕新的关注点,记者进行了采访。

《体育100分》是这样作曲的。

《方案》详细分解了“体育100分”的构成。考试由“三年一次”改为“一年两次”,每学期采取“随时”和“固定时间”相结合的方式。100分由三部分组成:高一20分,高二40分,高三40分。每学年成绩由上学期成绩、下学期成绩和竞赛加分组成。

考试包括基础体能测试、专项技能测试、体质健康监测和竞赛加分四个部分。

对男孩和女孩有六种基本的体能测试。规定测试有四项:1分钟跳绳、50米跑、15米x4折返跑、1000米跑、800米跑。有两个选考:引体向上、一分钟仰卧起坐、坐位屈体、200米游泳、立定跳远、投掷实心球、100米跑。

专项技能测试包括:足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球、网球、武术、体操等。

体质监测包括:体重和身高指数、肺活量和体质量指数、视力。这三项每学年监测一次。评分方法是对高一、高二、高三学生自身的健康指数进行纵向评分。以视力为例。高一的视力4.8以上,可以得0.5分,4.7 0.4分,4.6以下0.3分。之后在第二天、第三天的测试中,与第一天相比,视力提高或无变化的为1分,视力每下降0.1分,得分减少0.1分。

竞赛加分是学生通过参加相应的体育竞赛获得的加分。

视力入学考试要考虑时差。

“上学已经够难了。视力不好的话,中考扣分。”“有家族遗传,天生视力不好的孩子怎么办?”家长的焦虑直指视力。

“视力成绩2.5,考生最终成绩相差不大。"云南省教育厅体育与健康艺术处处长徐忠祥解释说,"视力纳入中考,主要是因为它的导向作用,可以引导青少年、家长和学校尽早重视孩子的视力问题。"

“我们设置视力评分,充分考虑了孩子的个体差异,评分由原来的横比改为孩子自己的竖比。简单来说,就是拿自己和自己比。通过体育锻炼,如果相关指标变好了,就可以得到相应的分数。”云南省教育厅副厅长张春华说。

“我觉得视力进入中考的导向很好,可以督促学校和家长尽早重视孩子的视力。”云南省第一人民医院眼科主任韩方介绍,目前,我国青少年近视问题突出,“小眼镜”数量已过亿。“如果近视人口继续增加,在一些特殊领域,符合视力要求的劳动力将面临巨大缺口,有几十个专业考不上大学。”

研究证明,儿童每天户外活动两小时,可以有效降低近视率。在白天户外活动中,紫外线可促进多巴胺分泌,抑制眼轴生长,有效控制近视发展。

韩方解释说,“小眼镜”老化主要有三个原因:一是先天遗传,父母高度近视;第二,环境因素。近年来,学校重视智育和轻体育,孩子的近距离学习时间长、强度大。另外,他们用眼习惯不好,电子产品多,户外活动少。第三,成长与发展。现在孩子青春期提前,眼球发育跟不上,饮食结构不合理,糖分摄入过多。

眼科专家建议,视力入学检查计划的制定和实施要有时间差,让大家有充分的准备时间;从幼儿园开始,家长可以在正规医院为孩子建立屈光发育档案,每年记录视力。“近视基本上是不可逆的,但是可以预测和预防的。学校和家长要从孩子不近视的年龄开始重视。小学前后是预防近视的关键时期。”韩方说。

“增减”:让体育工作大众化。

大一学生家长李认为,体育100分是好事,可以鼓励孩子多锻炼,对孩子青春期的心理调整会有帮助。但她最关心的是考试的公平、公正、公开。“体检会不会造假?我要给孩子报体育补习班吗?”

徐忠祥表示,保证体检“三公”,严惩造假者。“凡在考试中作弊,在申请免试中作弊,或外省转学生不按规定计算成绩的,我们将把有关学生分为‘0’分,并按规定处罚参与作弊的老师。对于特殊考生,我们会严格审核材料,向社会公示,接受监督,然后按照规定进行评分和记录。”

也有人提出,儿童可以通过手术、角膜矫正术和隐形眼镜来改善他们的裸眼视力。韩方认为没有必要担心。“只有年满18周岁,才符合近视手术的条件。医生不会给初中18岁以下的孩子做手术。如果戴OK眼镜和隐形眼镜,眼科医生就能发现。”

此外,家长关注的焦点是课业负担和体育锻炼“抢时间”的矛盾。昆明八中的学生家长王女士说:“如果不减轻学习其他课程的压力,体育可能会成为新的负担。这也是家长支持和质疑的原因。”

郑州大学教育学院教授罗志敏、首都体育学院教授王开珍等。,相信中考体育已经涨到100分了,学校相关的课程、场地、设施也要跟上,否则会把学生推向课外培训机构,增加学生和家长的负担。

“最好是通过学校体育课教会孩子基本的运动技能和特殊的运动技能。我赞同老师给孩子留体育作业,但‘加法也要做减法’,其他课程的作业量也需要相应减少。”罗志敏说。

 
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