破浪前行，扬帆远航，励精图治，谱写新篇章。党的十八大以来，辽宁城市建设职业技术学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实以德育人的根本任务，履行为党和国家育人的使命，立足建筑行业，面向智能建筑等产业转型升级， 系统构建了建筑混凝土育人“双核”模式，全面提升了复合型高素质技术技能人才的培养质量和办学水平，实现了学院各项事业的高质量发展。
坚持党的建设的领导，思想政治工作取得明显成效。
十年来，学校始终坚持社会主义办学方向，旗帜鲜明加强党的政治建设，坚持不懈推进全面从严治党，严格落实意识形态工作责任制，把党的全面领导融入和嵌入办学各方面，形成了党建引领、推动发展的良好格局。学校先后获得辽宁省机关党委先进、辽宁省大学生心理健康教育示范学校、辽宁省高校学生资助优秀单位、辽宁省高校心理健康教育先进单位、省级平安校园等荣誉称号。9个基层党组织被批准为全省党建工作“标杆科室”、“示范支部”，以及全省高校“红旗党支部”、“先进基层党组织”、“校园先锋示范岗”集体；11人被评为全省高校“我身边的好书记”、“优秀党务工作者”、“优秀共产党员”、“优秀大学生党员”、“校园先锋示范岗”；5项成果获全省高校“党建创新成果奖”和“基层党建优秀案例”；获批“三轮教育”综合改革示范院和全省高校“三轮教育”综合改革示范案例；师生创作的社会主义核心价值观微视频、思政课微电影、校园心理剧等。多次在省级比赛中取得好成绩。
辽宁城市建设职业技术学院党务工作者、思政教师赴井冈山干部教育学院培训。
坚持内涵发展，不断提高人才培养质量。
十年来，学校秉承“内涵发展、特色鲜明、管理有序、学院卓越”的办学理念，系统构建职业技能和职业素养“双核3+3”特色教育模式，着力打造“毕业即上岗、上岗即有用”的特色教育品牌，培养了一大批德才兼备、德才兼备的优秀毕业生。学校先后入选国家现代学徒制试点院校、教育部首批“1+X”证书试点院校、国家大学生KAB创业教育基地、辽宁省职业教育改革发展示范学校、辽宁省高职教育星辽优秀学院、星辽优秀专业群建设单位，获得国家绿色建筑创新奖1项、省级教学成果奖18项，其中特等奖1项、一等奖8项、二等奖6项、三等奖3项。在中国高等教育学会发布的“中国高校创新人才培养与学科竞赛评估结果”中，学校在“2012-2016年全国普通高校竞赛评估结果300强”中排名第180位，在全省名列前茅。在国家级和省级职业技能竞赛中，学生共获奖77项，其中特等奖4项，一等奖13项，二等奖14项。学生作品《绿水青山·红谷·小米乡村振兴工程》等在挑战杯、互联网+等国家级、省级创新创业大赛中获奖102项，其中国家三等奖2项，省级特等奖3项，金奖10项，银奖29项，铜奖60项。
坚持人才强校，推进教师队伍建设。
十年来，学校全面实施“人才强校”战略，坚持“总量适度、结构优化、骨干稳定、名师培养”的总体思路，以校际、企业培养为抓手，逐步打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、富有创新精神和实践能力的高素质专业化教师队伍。目前，学校专任教师中，具有高级职称的教师比例为40.58%，具有硕士以上学位的教师比例为63.77%，“双师型”教师比例为80.67%。同时聘请了105名行业企业的专家和能工巧匠作为兼职教师，参与教育教学、专业建设、实习、就业创业指导等工作。目前拥有省级教师4名，省级专业带头人4名，心理健康教育省级教师1名，市级师德标兵2名。获批省职业教育“双师型”教师工作室1个、教师技能技能创新平台1个、高校心理健康教育教师工作室1个；入选省“百千万人才工程”，千人计划2人，万人计划29人。学校教师开展省部级以上科研项目79项，教师和参与人员主编教材392部，其中国家规划教材8部。5种教材入选辽宁省“十四五”期间职业教育第一批规划教材，发表学术论文1594篇，其中中文核心期刊论文36篇，EI会议论文16篇，ISTP论文18篇。
坚持深耕行业，学院专业布局日臻完善。
十年来，学校立足地方、立足行业，是全省唯一一所所有专业都围绕城建行业的高职院校。学校面向智能建筑等产业转型方向，全面培养建筑信息模型设计、装配施工、建筑工程图识读等专业核心能力，实现学生职业技能和职业素质的双向全面发展。学校开设的21个专业中，教育部骨干专业3个，教育部“提高高职院校专业服务业发展能力”建设专业2个，国家现代学徒制试点专业1个，省级现代学徒制示范专业3个，省级对接产业集群示范专业2个，省级人才培养示范专业1个，辽宁省星辽优秀专业群4个。学校牵头建设国家级专业教学资源库1个，参与建设国家级专业教学资源库2个，获批辽宁省优秀网络开放课程6门。2018年，学校在全省率先实施建筑工程技术、市政工程技术等两个悉尼协议国际工程教育专业认证项目，进一步提升了专业建设水平。2020年顺利通过中国工程教育学会认可委员会专家评审，2021班证书加盖国际认可印章，成为全省首家获得国际工程教育标准认可的院校。2022年，悉尼协议认证扩展至5个专业，学院服务“一带一路”国家战略的能力全面提升。
2021年，辽宁城建职业技术学院两个专业获得“悉尼协议”工程技术教育认证。
坚持校企合作，不断增强社会服务能力。
十年来，学校不断深化产教融合、校企合作，构建职业培训、科技创新、服务咨询、资源共享、公共服务“五级支撑、协同发展”工作体系，构建校、商、企命运共同体，促进了学校服务区域经济水平的整体提升。目前，学校已与200多家企业建立了校企合作，建立了188个校外实训基地。校企合作案例荣获教育部产教融合、校企合作典型案例。由学院牵头的辽宁建设职业教育集团被评为辽宁省首批示范性职业教育集团，被教育部选为辽宁唯一对口支援西藏的职业教育集团和全国首批示范性职业教育集团。集团的办学模式被评为全国职业教育集团化典型案例。学校作为全国建筑行业技能人才示范培训基地、辽宁省职业教育师资培训基地、辽宁省建筑工地职业培训试点单位，对工业企业和院校师生开展了多层次、多类型的职业培训和师资培训；通过与企业联合开发专利和施工方法、横向科研项目，努力提高解决企业实际问题的能力；充分发挥省房地产研究中心的优势，负责编制周报、月报、每周舆情报告等。房地产市场，并为省政府和省住建厅提供决策咨询服务。
2017年，辽宁城建职业技术学院与辽宁城乡建设集团有限公司开展校企联盟战略合作。
新的征途决心要团结，然后继续奋斗。站在新的历史起点上，辽宁城建职业技术学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“诚信、学习、用好”的校训和“敬业、勤奋、创新、忠诚、协作”的奋斗精神，积极适应高等职业教育发展新常态，扎实工作，不断提高办学水平和人才培养质量，努力把学院建设成为“特色鲜明、内涵丰富”的学院
