第一，最初的经历
首先看311教育的综合专业教材，除了教育研究方法，因为可以直接参考网上卖的考研复习资料。这是要有一个大概的把握。可以自己把握详细程度，掌握大致框架，知道整本书由哪些部分组成，用关键词写出每个部分下面的主要内容就行了。这个时间要看你自己的进度，以及你开始第一次测试的时间。适合自己的才是最好的，不要盲目跟着别人的节奏走。
然后在大致框架的基础上，在网上找教育学的教学视频和讲义来学习。视频教学的作用有:第一，坐下来看，有助于理解和拓宽知识面，必须配有讲义和笔记；第二种是走路，坐车，听，帮助你在任何闲暇时间记忆和回忆知识点。基本上，我完整的看完了最初的视频，因为它帮助我掌握了教育学的学习框架和要点，有了深刻的理解。后面的视频，有时间的话完全可以看。如果没有时间，可以选择自己比较薄弱的部分来看。要知道，考试结束的时候挠眉毛刮胡子是不可取的。
然后，以上两个阶段必须在10月中旬前完成。这期间可以用习题练习。不是要求你用力写，而是要思考回答问题的角度，简单列出要点。你做好前期的基础工作后，就要开始背诵，配合练习。做题的时候可以只写重点，但仅限于教育史。你必须多写教学来源和教育研究方法。
终于到考试时间了。最重要的是熟悉环境，放松心情。同时要看书，保持一种思考的习惯。
二、复试经验
我报的是高等教育专业，老师问的问题都是随机的，主要是根据你自己的经验，没有可复制性，至少高等教育是这样的。重要的是要诚实，在简历上想象无数个关于每一段经历的相关问题，然后自己回答，自己练习。练习很重要，因为答案可能很多，你只是条件反射。这是你练习的结果，这样你就不会因为对某个问题不熟悉而焦虑，也会降低你的紧张感。自信和微笑是非常重要的。微笑能给你力量和信心，能给别人好感。
可能大三学生看这整篇课文比较头疼，我就只列出一些需要注意的点:
1.初试准备时间的安排。一般9个月比较合适。4-5月，慢慢读，有讲义和视频。6-10月，打基础，背要点，配合练习。11月到12月，集中精力背诵和练习真题。
2.教原备。原来的教学理论很强，死记硬背会吃亏，不背会更吃亏。所以要把识记和理解结合起来。它的重点是你要了解的东西范围广，抓住每一面的关键词。这个关键词是展示你的学术素养。看别人说的高大上，模仿模仿，然后写出来的答案会很好看。
3.教原答案机构。分析题本来的教学就是抓概念，理解概念，抓人物思想，理解人物思想。只看真题。教原简答，先答概念，再列12345重点，要全面。至于字数，就看你的答题速度了。最后做个总结。教原讨论，先回答概念，然后，如果是材料分析题，结合材料，但要讲理论。这是体现学术素养的时候，同时谈谈现在的实际情况和未来可能的发展趋势。
4.教育史:中外教育史、时间节点、关键人物、主要思想和法案及其评价，以及对现在和未来的启示。把握好这些，基本没问题。
5.教育史的答案。这个回答的重点包括时间、人物、思想、评价、启示。无论辨析，简答，还是讨论，都可以通用，自己选择。
6.教育心理学重在理解，因为选择题考的是理解，大题也要看理解，如何理解，多做题，比较每道题的异同。但是还是要背，因为分数少，主要背重要的人和思想。至于什么应该如何形成迁移，如何培养学习动机，以及如何学习技能，这种类型的怎么做，总结出一个万能而全面的点。遇到这种问题，直接回答就好了。
7.教育研究方法。多做题，多做题，多做题。每种研究方法都要多做题，记忆重要的概念，比如什么是实验效度和信度。当然你明白，用自己的话说出来也是一样的，不要挑词。
8.答题顺序，统考。我建议的回答顺序是选择、分析、讨论、简答。简答可以写在最后，因为在于要点的全面性。如果有时间，可以多写点。如果没有时间，你必须写下所有的要点。
9.运动练习。不要害怕做练习。只是你记忆它们的方式。按时间做两套成套练习。只要把握好时间进度和每一部分需要的时间就可以了。选择题可以用在开头，帮助你记忆小知识点，其他平时的练习步骤，比如三步走:先回答概念，再列出要点，然后总结，要么联系实践，要么评价，要么展望未来。在这三个步骤的每一步都写上所有的关键词。不过每周可以选择讨论或者分析来练习自己的文字组织能力。为什么不选简答？因为他有固定的模板，主要是背重点，而且是靠讨论分析来组织语言。
10.讲义可以用讲义在网上买。到了10月份，其实你应该已经背了很多了。这时候主要是补充自己不熟悉的知识点。可以多看讲座原文部分，抓住关键词，写高大上的句子，关键在于关键词的选取。
11.模拟题的应用并不要求每套题都要在严格的时间内写完，主要是让两套对时间有完整的把握。关键是要把握好时间，选好套数。但这个时候，信息要全面。网上买，买了看看。不一定非要全写出来，而是要更全面地把握知识点。看看你还没领会到什么。万一考上了，这就是考前模拟题的作用，帮助你更好的把握考点。
12.真题应用。真题用来帮助你熟悉出题套路。你只要把每个科目下的每一类问题都进行分类，比如歧视，分类，看别人怎么回答什么样的歧视。简答题和说明文一样，要学会分类总结答题套路。
13.我的记忆法每次都是用笔在草稿纸上乱涂。注意潦草，也不需要在意字迹，因为这样可以节省时间，快速记忆，但是认真做题的时候总是要认真写的。写的时候只需要写一个关键词，回忆的时候可以背单词。还有睡前记忆和早晨记忆。大家要知道，关键是你要不要去执行，坚持下去。
综上所述，你必须对知识点有一个熟悉和掌握的基础，才能正确理解真题套路，并复制成为自己的。所以，记忆和理解知识点是最基本最重要的。
书目范围
2020年华东师范大学教育学仍然是教育部统一命题，其参考资料也是教育部编制的考试大纲，即:
基础教育学教育科学出版社，十二位骨干教师合编
教育学人民教育出版社的王道军、郭文安
刘如德、，高等教育出版社《当代教育心理学》
中国教育史孙培清，华东师范大学出版社
吴世英，人民教育出版社《外国教育史教程》
教育研究方法导论:安徽教育出版社娜
