近年来，随着“互联网+”技术在教育领域的广泛应用，“在线教学”逐渐普及，“在线课程”在学生学习和生活中的比重不断增加。很多大学生甚至把大学三分之一的时间花在网络课堂上。
在这种背景下，师生如何体验网络课堂？网络课的学习效果会不会大打折扣？未来，线上课会取代“线下课”成为主流教学模式吗？相信这也是大家普遍关心的“现实问题”。
相关人士表示:在线学习更像是一种无声的环境。小组讨论很少有人发言，只有性格非常开朗或者组织能力很强的人才能完成小组交流，类似于“单兵作战”的学习。很多时候，大家都怕影响老师的进度，即使有问题也会选择沉默。
不可否认，很多时候在网络课堂上，为了保证流畅的网速，会要求学生关掉视频。这种情况就跟每隔空交流一样。我正在和空说话，我的同学现在正在听空。人类交流第一表情符号的缺失会削弱教学效果。
但另一方面，网上的好处是方便，你可以随时随地获取知识。但这只是让学习变得更方便，接下来还要解决学习的动力、兴趣和自律。所以对于网络课堂，老师需要多做PPT内容，多放视频，多和学生提问，让学生多参与讨论，多做各种努力，提升学生的兴趣，激发学生的学习主动性。
对于整个社会来说，线下教育提供的不仅仅是知识，还有同学、师生、社会关系，以及多样的社会关系。其实学习真正的核心是互动学习，跟老师学知识，互相学习，跟同学互相学习。
对此，你如何看待「线上课」？请在评论区留言~
