文/叶旭星
01
一场流行病让我瞬间明白了平凡的可贵。
之前早上送孩子上学，总觉得这一天太有秩序了。现在我意识到这将是一种巨大的幸福。
早送晚接，母子最大的矛盾就是晚上写作业。
从准备网络课的前一周开始，感觉自己作为母亲的时间又被压缩了。
全班分成了语言组和数学组。除了钉钉，下载本地教育平台，还找到了尘封多年的QQ的密码。
每天在群里，各种“领取”和填表不停滴。
我以为开始上课就好了，就像我之前给他报的网络班一样。电脑打开，孩子上课，家长就可以做自己的事了。
结果根本不是一回事。
早上把生物钟从假期的12点设定到早上7点。为了起床，我设了六个闹钟，我身体的每一个细胞都在反抗。
然后解锁钉钉群，瞬间弹出一堆“早上好”。平日见面没那么热情，网上就那么热情。
8点，班主任的语文课开始复习上学期的内容。
不走了，不走了。毕竟第一节课，总要看过程。结果，我没有失望。我花了40分钟背诵小麦。
因为新鲜，所以挺快的。
第二节数学课，40分钟，全是网络运动。进直播间，卡，完，再进去，再卡。老师也很着急，用手机流量试了试。最后她无奈的结束了，说要在群里晒寒假作业。
居然还有家长一页页晒？？？
看了课表，以为下节课只是走个形式，没想到是真的。
10点多是阅读课。班主任在群里热情地说，她会和孩子们一起在线阅读。与网上的大孩子不同，小学一年级的学生充满了活力。
都要求在网上看故事，对，有的还要拼拼音。
我利用这段时间做了午饭。
谢天谢地。因为老师无法拒绝孩子的热情，半小时的课额外多上了30分钟。
02
这还远远没有结束。
下午的科学课，上课前4分钟，我被要求准备一堆材料，从透明水杯到海绵，从铅笔到抹布，范围很广。我去补觉，让孩子的爸爸接手。
晚上打卡写作业，健康打卡，体温记录，练字，第二天上课切图。
第二天我觉得可以离开孩子去上课了，就去接送孩子什么的。
图源网络听写汉字，听写完后检查，在对话框中键入2进行反馈。然后，每个孩子都背给麦听，课又结束了。
上课效率太低。
等待时，孩子盯着屏幕。当我说还没轮到你的时候，练习读几遍。然后看了一遍就停了，又盯着屏幕。
相当于一节课的时间，除了能背不到五分钟，其余时间都在看屏幕。
重点人上完网络课之后，总要放松一下，看看动画片吧？眼睛呢？
今天两节课，老师说开学后还是要从头学。？？？那我们就算现在预演也不用用这么大的阵势吧？
图源网络可能只是为了课堂上的参与感吧。不得不说，虽然陪读有点累，但看到昨天孩子们主动加入麦读，还是很欣慰的。
可惜今天老师说看书打卡进群就够了。估计昨天有内伤。
在网上看到体育课还有人在线，很庆幸我们没有。突然，群里出现了一个广播练习完整版的链接。
图源网络真的，我从来没有这么渴望开学。
让我进入接送孩子的无聊套路。
加油，武汉！加油，中国！
那些吃野生动物的人吃完就成仙了吗？
