最近，网上流传着一个笑话:
GIF:抖音视频，侵删
“挑一本书，挑一块橡皮，就是不给你研究。
挑一支笔，挑一只手，刺一根刺，从来不写一个字。
如果你大喊大叫，他可以哭半个晚上。
哭完了还要哄，不知道问什么。
你这么生气，他还跟你犟。
问其他家长，问其他家长，家家如此。
过去，我希望他长大，
现在，请他不要惹我们生气。"
从3月份开始，很多孩子走上了“停课学”网络课程的道路。然而，很多家长却感到无能为力。除了7*24小时的“贴心”陪伴，父母还要面对“工作生活+陪读学校+陪玩+……”等多重挑战。
然而，你知道吗？很多家长错在“陪”！
01什么时候陪你，什么时候走？
图片来源:百科，侵删
网络课堂作为一种新的形式正在逐渐普及。那么，父母陪伴的一个重要参考因素就是孩子的年龄。
首先，孩子小的时候就应该有人陪伴。
如果孩子年龄小，不熟悉网络课程和电子产品的模式，这个阶段需要家长陪伴孩子。此刻陪伴主要是帮助孩子掌握如何操作电子产品，比如举手、静音、开关摄像头等。等孩子掌握了基本的操作方法，家长就走了。
其次，要附带网络课程卡。
无论是老师的人脉不好，还是自己的人脉不好，当卡顿现象出现时，孩子可能会无所适从，此时的陪伴主要是安抚孩子的情绪。一切顺利后，父母也要主动离开。
02你为什么不建议家长参加网络课程？
首先，所谓父母的陪伴，可能是孩子心目中的“监督者”。
没有人喜欢被监督，也没有孩子“过分关心”。其实我们一定要相信——信仰的力量。
其次，家长的过度关注可能会分散孩子的注意力。
圈子在陪孩子上网络课的时候会主动和孩子分开。在线上课前，circle会说更多鼓励的话，“努力学习是你的事，努力工作是我的事”。把学习这件事的权利完全还给孩子，相信他能处理好。这样，不仅有助于缓解父母的焦虑，还能促进亲子关系。总有一天，孩子会脱离“监管”，脱离父母的控制。与其让孩子分心，不如选择另一种方式“以退为进”。
03家长如何帮助孩子提高学习效率？
网络课和课堂课的本质区别是“环境”的不同，缺少周围同学的影响和老师的监督...然而，这个阶段往往是养成良好习惯的绝佳时机。
首先做好预习，带着问题听课。
很多来过这里的成年人都知道“预习”对掌握课程有多重要。带着问题去上课，既能找到答案给孩子成就感，又能利用在家的这段时间，逐渐养成备课的好习惯。为什么不呢？
其次，做好课后讲解。教学是最好的学习方式。
每个人或多或少都是“好老师”，所以每天课后，每科10分钟，让孩子“教”当天学到的东西，给孩子一个当小老师的好机会，既能促进亲子关系，也有助于知识的消化。
第三，不要做太多的作业。把握好度很重要。
很多家长会网络课都会在这段时间被孩子和同学留下。所以给孩子买了很多练习，希望通过刷题来消化知识点。但是，严格是没有意义的，适量才是关键。
在学校，孩子们会有上课/下课的铃声，学习和放松的时间是分开的。在家里，他们也需要调整和放松——分阶段完成作业后，需要分开时间，不必“吃成胖子”。
你可以通过“去做”来学习
借助“定时器+时间表”，将学习内容和时间分离。
让学习，学习专注；让我们玩得开心。
可以参考之前的内容:《学期“自律+效率”翻倍的小技巧，你知道吗？》
停课期间，错题的整理也要继续。
把错题当成孩子进步的阶梯。
消除每一道错题，就是迈上一个新台阶。
消灭每一道错题，就是进入一个“小怪物”
可以参考之前的内容:《一本《本》认真谈，千千圈知识收新品》
04我们做陪读家长吧。
十年后，你可能会怀念现在的7*24小时公司。所以，从现在开始，要改善亲子关系，提高学习效率，利用这段时间帮助孩子养成良好的学习习惯，做一个合格的会陪伴的家长！
养成良好的学习习惯，文具选择千千圈！
