文/萧宁说教育
自从中考和高考开始用电脑阅卷后，学校的老师和家里的家长都开始关注学生的书写和字迹的问题。
但是虽然家长很重视，但是很多学生并不太在意，也不明白字迹的重要性。尤其是一些粗心的同学，写作业很快，只想写完，根本没注意到字迹。可以说是屡教不改。
但是字迹不公平，老师看了会觉得很头疼。而且考试时，如果试卷不公平，不整洁，阅卷老师是不会给学生打分的。
初中生的“钢珠”字体比较流行，密密麻麻看不清数字。老师不想给分。
练字，其实不仅能让学生写好字，还能培养学生的好人品。所以我们才经常说心里话。
学生越是能安静的写完一个字帖，那么长此以往，学生的性格就会慢慢发生变化，从过去的吵闹跳跃，变成一些安静内敛。
但是有些同学因为性格的原因，不能安静的慢慢的写。比如这个初中生自创的“钢珠字体”，所有老师看到后都要说“脑壳疼”。
所谓钢珠字体，其实就是学生写的字太潦草，密密麻麻，根本看不清数字，更别说看学生写了什么，就是连老师都数不清学生写了多少字。
所有的字都像钢珠的钢丝一样交织在一起。老师看了之后真的不想给分了，别说不给分了，就连答案的原始分数都不要了。
计算机上没有这种字体。即使在日常的笔试中，学生也只能得零分。毕竟文笔真的很差。
而且不要说老师看不到学生写了什么，就连学生写完也不一定知道自己写了什么。
但是，无论是中考，还是随后的高考，学生试卷上写的字迹都很重要。所以同学们一定要有正确的写作态度，不能被忽悠。
中小学生应该明白书法的重要性。糊弄作业也是糊弄自己。
写作业不能很快，字迹的工整也很重要。
中小学生还小，还不知道书法的重要性。在这个阶段，他们会更加贪玩。每天放学回家，我都想快点写完作业，然后出去玩。
所以，字都写了，字都写了，别说老师看不懂答案是什么。连学生自己看完都不知道写了什么。
但是，这样不仅浪费时间，也不能很好的完成作业，而且重写作业要花费更多的精力，耽误了自己劳动的时间和成果。
只有认真写，才能认真对待学习。
其实让学生静下心来写，也是为了培养学生良好的学习习惯。一个连作业都不写完的学生怎么努力学习？
所以在练字的过程中，也是一个逐渐积累的过程。时间长了，学生的学习态度会变好，学习成绩也会更进步。
中小学生练字要注意什么？
你不能太草率。中小学生刚开始练书法的时候，每天会坚持写30分钟左右，但是没有效果。很多同学坐不住了，不想继续了。
但是，练字是一个漫长的过程，效果不是一朝一夕可以看到的。学生要想有效的练字，一定不能操之过急，一定要持之以恒。
要坚持。练字也是“练心”。学生对练字一定不能有任何抵触，但一定要发自内心的喜欢。这样才能坚持更久，进步更多。记住单词练习不能半途而废，每天坚持，写出来的单词才能成型。
结尾:为了让现在的中小学生建立更好的书法实践意识，也为了弘扬中华民族的传统文化，将毛笔字引入中小学课程。这是一个很好的情况，既能增加小学课程的趣味性，又能让学生对校园和课堂更感兴趣。
而且可以培养学生的性格，让他们喜欢练字。这样毛笔书法好，硬笔书法也不差，更有利于学生书法的形成。
今日话题:如何看待这种“钢珠”字体？
