山东省枣庄市2020年“一名教师，一门精品课程”传来好消息，枣庄翔宇中学42名教师获奖！其中有6名教师获得枣庄市一等奖，获奖人数居全市初中首位。我们起来“点头”吧！
曹丹
教师简介:曹丹，八年级语文备课组长，八年级新闻组组长，多次被评为“优秀教师”。
教育理念:用心做好自己的教育。既然选择了“三尺讲台”，就要兢兢业业，风雨无阻，坚守岗位。也许你做不了什么轰轰烈烈的大事，你唯一能做的就是在自己的工作岗位上默默无闻，无私奉献！我相信我再也不能让教育教学成为负担，而是一种发自内心的快乐体验…
一个
获奖班级:《飞天》凌空”
课堂亮点:全班以新课程理念为基础，贯彻“以学为本”的思想，引入新奇，抓住“特写”的特点引出本文。在教学过程中，让学生动起来，调动他们的积极性，展示他们独立合作的精神。抓住重点句子进行欣赏，并配以视频，让学生更直观地看到跳水之美和文字之美。最后，写作的练习还是借助视频，让学生学会看新闻，写新闻。
赵永强
教师简介:赵永强，九年级数学教师，中共党员，枣庄十五中原“十佳班主任”、“优秀教师”、“优秀共产党员”。省课题《创客教育与初中数学教学融合研究》结题，教学论文《探索动点轨迹的四步法》在核心期刊《初中数学物理解题研究》发表，德育生活论文《在体验与活动中成长》在省教育报《枣庄学院报》发表。教案“游戏公平吗？”在枣庄市教育局举办的优秀教案评选中入选枣庄市优秀教案；表现突出的班级被枣庄市教育局、共青团枣庄市委授予“枣庄市五四红旗团支部”荣誉称号。曾获第十二届全国“金杯”优秀数学奖和世界数学奥林匹克辅导银奖。
教育理念:我最大的享受和乐趣就在于觉得我就是学生需要的，让学生觉得信任你的教育，能给学生带来乐趣。
一个
获奖类别:黄金分割
课堂亮点:利用学生自主学习小组合作，教师指导，充分发挥学生的主体地位。利用现代多媒体微课技术提高学生学习兴趣。教师通过精心设计问题和把握提问时机，激发学生的深层思考和情感投入，鼓励学生大胆提问，引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法。
刘学
教师简介:九年级历史老师刘学，多次被评为“优秀教师”，开设了市级公开课，深受好评。
教学理念:只有相信每个人都有才华，才能正确对待每个学生的发展潜力；相信每个人都能成才，这样才能找到学生发展的好路子。
一个
获奖班级:第六课第九课“工业化国家的社会变迁”
本课程亮点:本课程的教学设计科学合理。采用视频导入的方法，引起学生的兴趣，同时起到开门见山，一开头就提问的作用；其中最大的亮点在于利用当地资源。在教学过程中将教、学、评结合起来，不仅能让学生学到知识，还能让学生学会如何学习。
刘路
教师简介:刘路，地理教师，多次参加各种教学观摩课和竞赛活动，被评为“课改先锋”、“优秀教师”。获得2019-2020学年青年教师竞赛一等奖。
教学理念:爱一个学生就是塑造一个学生，不喜欢一个学生就是毁灭一个学生。像对待自己的孩子一样对待学生，我们所做的一切都要对他们负责。把学生当自己的孩子，付出的才是真爱。热爱是教学成功的基础，创新是教育的希望。爱是一种信任，爱是一种尊重，爱是一种鞭策，爱是一种激情，爱是一种能触及灵魂，感动人心的教育过程。让每一个孩子都得到爱的滋养，知识的浇灌，让每一个孩子都在知识的海洋中和谐、独立、快乐地成长。
一个
获奖类别:地形特征
课堂亮点:该班组织学生自主学习、合作探究，充分体现了我校理想的课堂模式；同时，注重目标教学体现了教学评价的一致性和目标达成的高度。老师将微笑、激情和魅力带入课堂。创设情境，激发学生参与活动的兴趣，体现“以学生为中心”的课程理念，让学生成为课堂的主人。设计清晰，教学思路清晰，课堂流程流畅。将音乐融入课堂教学能使学生兴趣浓厚，主动性高，体现新课程标准的精神。这是一堂有趣而有效的课。
刘勇
教师简介:刘墉，英语教师，中共党员。十几年来，我一直从事班主任工作，班级多次获得市级先进班级集体。先后获得各级“优秀班主任”“优秀教师”等荣誉，枣庄市优质班一等奖，枣庄市班主任优秀班风榜样二等奖等。
教育理念:一切为了孩子，一切为了孩子！
一个
获奖班级:八年级第二册第七单元“世界上最高的山是什么b节阅读”
班级亮点:该班为阅读课，教学目标设计符合学生实际。本节课的主题由学生感兴趣的猜谜游戏和视频动画引出，以flash动画视频为主线，激发学生的学习兴趣。通过视频连线的深度和问题的设计，培养学生的语言归纳和组织能力。在阅读过程中，要注意泛读和精读相结合，并适时给予学生指导，降低了阅读难度，培养了学生的阅读技能，有效提高了学生的阅读能力。
颜继之
教师简介:严继志，数学教师，枣庄市翔宇中学教研室副主任，数学教研中心主任，年级主任助理，山亭优秀教师，山亭优秀班主任，枣庄市优秀班集体班主任。
教育理念:“爱与尊重是教育的起点”在教学中一直遵循，在工作中一直强调教学方法的探索和教育方法的研究。用爱感染学生，用爱包围班里的每一个孩子。数学教学是艺术教学。我认为教师必须树立以下教学理念:将学生视为具体的、活生生的、发展着的、富有个性的个体和群体，需要给予他们充分的信任和关怀；为每个学生提供思考、创造、表达和成功的机会；我相信，所有的学生在老师的指导和帮助下，都能学好、学好；要尊重学生的个体差异，实施有特色的教学，让每一个学生都能积极发展自己。
一个
获奖类:勾股定理在折叠中的应用
课程亮点:本课程分为两大知识点，讲解与后续训练相结合。采用“以兵教兵”的教学策略，以学生的思维完成本课的学习。采用一题多解，择其一的方法，发展学生的解题思维。老师采取辅助的形式，让学生动起来，成为课堂的主人，氛围就活起来了，学与教的效果自然就很好。
六位老师在市级优秀班级竞赛中获得一等奖。
14名教师获得市级优秀班级竞赛二等奖，获奖人数也位居全市初中第一。它们是:
罗燕燕、侯传梅、张清灵、孙颖、李珍、郭燕、冯燕国、张永德、李玉峰、盛贝、李志远、秦玲、刘丹、朱枫。
两名教师获得市级优秀班级竞赛三等奖，获奖人数仍居全市第一。它们是:
、李戈、连明、刘光民、瑞贝卡、陈明霞、王、戚继磊、付若渠(数学)、、宋振军、卢高玲、蒋晶晶、张、(英语)、葛、、曹娟、张夏、吴甜甜、张婷、王薇薇(语
来源:枣庄翔宇中学
文/卫辉图片/许文瑶
