面对严峻的疫情形势，许昌十二中严格执行上级部门的疫情防控政策，扎实开展网上教学，深刻吸取以往经验，结合学校师生特点，周密部署，稳步推进，确保了停课停课、“双减”政策的落实和网上教学质量。
一是周密部署，周密安排。召开紧急网上教学会议，成立“网上教学”领导小组，制定许昌十二中疫情期间网上教学实施方案，统筹安排部署网上教学，确保网上教学平稳、有序、高效开展。
第二，认真备课，保证质量。各教研组、备课组及时传达学校网上教学会议精神，每周定期组织本组教师网上备课，按照“定主讲人、定内容、定时间”的原则，要求教学课件统一，教学进度一致。具体的上课内容要以统一的课件为基础，结合班级的学习情况，形成自己的教学课件，为上课做好充分的准备。
第三，上课认真，精彩。坚持网络直播教学“3+1”原则，即教师讲解时间不超过30分钟，学生课堂实践或课堂互动不少于10分钟。每节课提前2-3分钟进入课群，上传课件，等待上课；在教学过程中，老师们充分考虑网络教学与课堂教学的区别，坚持讲座与实践相结合，以实践为主，精心细化并严格控制作业量，多提问，积极与学生互动，确保课堂有效性。
第四，课间锻炼，劳逸结合。体育教师利用上午的课间时间指导学生进行课间活动，跳绳、艺术体操、俯卧撑等多种形式的锻炼，既增强了学生的体质，又实现了寓教于乐、寓教于乐的乐趣。
第五，网上作业，各有特色。严格按照“双减”政策，结合所给内容，布置适合网络教学特点的个性化作业，要求所有作业分批修改，保证学生每天作业不超过90分钟。
六、主题班会，保驾护航。班主任结合学生上课情况和心理状况，每周召开主题班会。从网络教学的具体要求到上课时对优秀学生的表扬，再到帮助学生认识到网络课堂的不足并自我调整，一系列的班会将为学生的课堂质量保驾护航。
七是心理疏导，陶冶情操。学校心理咨询室及时开通了心理热线，并向学生发出了一封信；教师在教学结束后，可以及时安抚学生的心灵，帮助他们进行心理调整。
八是巡课，保证实效。网络教学领导小组成员和七、八、九年级教学人员深入课堂，加强对班级、学科网络教学的监督检查，并及时在督导组、年级组公布检查情况。上课时及时总结、汇报和推广好的做法和亮点；对准备不足、不认真授课的老师进行告知，保证线上教学的有效性。
审核|杨
编辑|贾鹏
【来源:许昌教育局订阅号】
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