近日，长沙市教育局发布通知，从今年开始，3-6年级增加“人工智能教育”课程，7-9年级增加“编程教育”课程。
这一政策的实施，意味着人工智能教育课程将进入课程，长沙中小学将开始AI普及和基础教育；同时也意味着国内少儿编程教育的普及程度再次升级。
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长沙市教育局:初三开始学编程。
关于印发长沙市2021年春季中小学收费标准的通知2021年2月22日，长沙市发改委、市财政局、市市场监督管理局、市教育局、市新闻出版局联合下发《关于印发长沙市2021年春季中小学收费标准的通知》，对长沙市中小学新学期课程进行相应调整。
其中，3-6年级增加“人工智能教育”课程；7-9年级新增“编程教育”课程。这一调整意味着，从2021年起，编程教育正式进入长沙市中小学课程。
▲长沙市2021年春季中小学收费标准通知02
将多站点编程纳入中小学必修科目。
近年来，在国家政策的积极推动下，许多省市和地区都明确表示要将编程纳入应试教育体系。
编程教育
2017年
2017年12月，山东省在小学六年级信息技术课程新教材中增加了Python相关内容。
2018年
2018年9月，重庆市教委发布《关于加强中小学编程教育的通知》，要求所有中小学全额开设编程教育课程，3-6年级和初中不少于36学时，高中按要求开设。
2019
2019年7月，广东省出台《广东省教育厅关于普通高中体育与健康学业水平考试的指导意见》，将信息技术纳入高中学业水平考试，成为继山东、浙江之后第三个将编程纳入高考的省份。
2020年
2020年7月，浙江省宣布秋季新学期，三至九年级信息技术课程将更换新教材。八年级增加Python内容，五六年级按照教材规划开始接触大数据、人工智能、编程、算法；同年11月，北京市海淀区教育委员会办公室发布《北京市海淀区音乐、美术、信息技术、劳动技术学业水平考试实施方案》，将信息技术纳入初中学业水平考试。12月，官网，教育部公布了《关于全国政协十三届三次会议3172号提案的答复函》，提出将编程教育纳入信息技术课程标准。
03编程:中国未来教育方向的主旋律
在一系列政策的推动下，少儿编程作为素质教育的热门赛道，已经越来越应试化，越来越多的学生和家长关注。
编程可以帮助提升基础学科:对编程的理解可以提高中文的阅读理解功能；编程算法的研究需要数学知识的辅助；当然，因为大部分编程语言都是英文的，所以你可以在一定程度上练习英文。
编程有语文、数学、英语的特点和价值。作为基础教育倡导的方向，发挥着不可替代的作用。
从青岛到浙江，从北京到现在的长沙，越来越多的教育重点省市将编程教育纳入中小学必修科目。
以长沙为例，我从初三开始学编程，编程教育占九年义务教育的七年之多。可以说，“编程教育”已经和语文、数学、英语一样，成为未来每个人必须具备的基本素质。
更何况，在“十四五”规划中，中国将加大推动“科技自力更生”的决心，将在半导体、5G网络和人工智能等技术领域大举投资。科技创新势在必行，创新人才培养迫在眉睫。
在人工智能时代，孩子们越早学习编程，就越能真正了解身边的信息技术，从而更好地掌握和创造未来的美好生活。
幻想编程机器人
幻想机器人，致力于3-14岁儿童的科技教育，帮助机构、幼儿园、小学开展人工智能和编程教学，不断推动编程教育和人工智能教育的普及。幻想编程机器人自成立以来，经过多年的积累和沉淀，已经发展成为线上线下融合、软硬件结合的少儿编程教育体系，推出了多种具有自主知识产权的编程教育产品和超过1000课时的系列课程。
课程体系
基于产品和孩子的成长规律，我们开发了丰富完整的课程体系，包括创意编程启蒙课程、高级软硬编程课程、高级智能编程、螺旋式学习体系，覆盖3-14岁各个年龄段，学习效果清晰可见，让孩子取得长足进步。此外，幻想还通过丰富的事件为孩子提供了检验学习效果的实践平台——“理论+实践”学习法，既能检验学习效果，又能在实践中锻炼孩子的综合能力。
科技能力培养
让孩子的科技教育变得更有趣——幻想编程机器人为教育市场提供了整体的科技教育解决方案，包括教学设备、教育方案、师资培训和技术支持，涵盖了学前、小学和课外教育的不同需求。儿童编程教育不仅仅是学习一门计算机语言，更重要的是加强儿童的逻辑思维能力和抽象概括能力，更好地学习科学技术，掌握科学技术，应用科学技术，甚至在未来发明创造科学技术，帮助儿童打开未来世界的大门。
