展示丰富多彩的校本课程，呈现精彩的校园文化。
黑龙江省哈尔滨市华兴小学认真落实国家、地方、校级课程管理。在有效保证国家和地方课程有效实施的同时，围绕学校“为师生成长搭建平台，建设更好的文化”的办学目标，开发具有学校特色的校本课程。哈尔滨华兴小学校本课程的主题是做一个美丽的华兴少年。
华兴小学充分挖掘校内外优势资源，发挥教师专业特长，构建适合学生兴趣和发展需求的校本课程体系，并以此为契机，推动学校特色发展，促进学校、教师、学生共同成长。
校本课程以艺术和阅读为主，开发学生喜欢的校本课程，培养学生良好的阅读习惯和学习兴趣，形成校园阅读文化，营造书香校园，提高学生人文素质，启迪学生智慧和道德。培养学生的体育爱好和艺术特长，锻炼身体健康，促进学生特长发展，创办华星特色学校。
校本课程主要分为:艺体类校本课程:包括足球、篮球、跳绳、舞蹈、儿童画、简笔画、纸艺、创意手工课程；人文学科校本课程:主要开设班主任的经典诵读必修课，以及演讲、国学、软书法、硬笔书法等选修课。实现“学生热爱阅读、学会学习、学会生活、学会审美、学会创造”的课程目标；体育素养校本课程:主要开设象棋、足球、篮球、乒乓球。培养学生对运动的兴趣，让他们体验运动的乐趣；信息素养校本课程:主要开设计算机编程课程。
在整个学期的实施过程中，学生和老师都沉浸在课程中，满足自己的发展需求，享受课程本身带来的快乐和愉悦，享受自己喜欢的专业教育。老师用真心教育学生，欣赏学生。
学期末，为了让教师对校本课程进行总结和梳理，搭建学生参与和展示的平台，学校于11月27日下午举办了校本课程展示活动。全校热烈欢迎36位家长参观华兴小学校本课程展示活动。走进课堂和课程，看着老师和学生用各种方式展示校本课程最好的一面，不仅让学生充分感受到丰富多彩的课程的魅力，也让孩子深深爱上自己选择的课程。
校本课程展示非常生动。你看，有趣的科学实验课，学生演示音叉发生器，介绍实验原理。在计算机程序设计课程中，学生利用脚本设计益智游戏，从而培养学生的创造意识，激发学生的编程兴趣。在彩泥、钻石贴纸、儿童画、创意手工艺品的教室里，学生们正在制作和展示。小小的废旧物品，软软的彩色泥土，在学生手中变成精美的作品，充满灵气和智慧；在英文歌曲欣赏课和儿童电影欣赏课上，学生们热衷于中西文化的比较，学会欣赏经典电影，学会唱英文歌曲，学会画卡通人物，全面深入地学习和运用，丰富多彩，充满乐趣。象棋课上，同学们在一对一对弈，仔细观察棋局的布局，认真走好棋子的每一步。你攻我守，有的苦苦思索，有的挥洒自如；在创意环保课上，同学们展示了自己手写的关于节水、环保、垃圾分类等方面的报纸，以及用废旧材料制作的作品！同学们还表演了绿色地球歌曲！通过学习展示和报告，学生们知道人类是地球的孩子，保护环境就是保护人类自己，也是为我们的母亲做贡献！舞蹈教室里，有舞蹈爱好的同学展示舞技；操场上、体育教室里，跳绳的身影令人眼花缭乱，足球、篮球动作娴熟，充满活力。在翰墨丹青书法课上，在背景丰富的书法教室里，在古韵悠扬的音乐中，学生们现场泼墨，挥毫奔跑时抒发自己的翰墨情怀，使其笔画辉煌，充满童心。传统文化已经传给了孩子们。
通过此次黑龙江省哈尔滨市华星小学校本课程展示，家长对校本课程体系和学生在校本班的学习有了进一步的了解，从而实现了学校推进“华星学生家校联合培养”的活动目标。学生们有自己的平台在课堂上充分展示自己，树立自信心。在校本课堂学习的实践中，学生得到了充分的锻炼，能力得到了提高，集体荣誉感得到了增强。华星的每一位校本老师都积极准备，在活动中发挥特长，为华星的孩子们打造一个喜欢的、聪明的校本课堂。相信华星人会扎实做好课程文化建设，在成长的道路上走“华星十好文化”特色之路。华兴小学的花朵将在校本课程中绽放。
