“双减”催生科技之花

核心提示为进一步营造学生热爱科学、崇尚科学的氛围,培养学生创新意识、创新精神和创新实践能力。9月1日至11月30日,贡井区开展了为期三个月的第六届“蒲公英”杯科技节系列活动。 活动期间,各校充分利用课后服务时间,通过兴趣小组、社团等开展科技创新活

为了进一步营造学生热爱科学、崇尚科学的氛围,培养学生的创新意识、创新精神和创新实践能力。9月1日至11月30日,贡井区举办第六届蒲公英杯科技节,为期三个月。活动中,各校充分利用课后服务时间,通过兴趣小组、社团等开展科技创新活动,培养学生创新意识,提高创新能力。龙潭中学师生参与热情高涨,有近200名学生和30多名教师参加了科技社团。活动丰富多彩,硕果累累。近年来,学校在科技创新大赛中获省级奖12项、市级奖67项、市长奖3项;青岗林小学开设课后服务科技小课堂。科技辅导员带领孩子们看科技影像,做科技小制作,学习的科学知识很少。学生的学习积极性明显提高,在一次次科技活动中了解科学、感受科学、走进科学。包小学从3至6年级学生中选拔社团成员,由校内科技能力强的老师担任导师。课后辅导时间用于集中活动或培训,根据活动特点灵活安排校内外创新实践活动。通过创新实践活动,培养了学生的创新意识,激发了学生的创新兴趣,进一步提高了学生的思维能力和动手实践能力。近日,贡井区青杠林小学举办科技节“纸桥承重”现场比赛。来自全区的49名小学生和33名中学生参加了比赛。学生们用他们活跃的大脑和想象力创造了各种类型的纸桥。本届科技节共收到作品516件,评出一等奖54件,二等奖108件,三等奖169件,优秀科技辅导员8名,优秀学校6所。是科技梦的舞台。科技节的活动不仅丰富了学生的课余生活,展示了学生的科技才华,而且让他们体验到了成功的喜悦,在轻松愉快的科技氛围中提高了综合素质。贡井区将以“双减”工作和“蒲公英”杯科技节为契机,积极引导师生弘扬乐于钻、善于钻的科技精神,夯实科技创新人才基础。

【来源:自贡市教体局】

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