“文|开心果妈妈”
从去年疫情开始,郭妈妈逐渐发现,网络课如雨后春笋般蜂拥而出。只要家长打开手机,几乎随处可见各种课程,各种广告。

我妈对这些课程不是很感兴趣,因为对于一个全职妈妈来说没有必要。然而,在开心果3岁的时候,几个亲戚朋友出于好心,把一些网络课程作为礼物送给了开心果。
原因很简单:他们的孩子上过这些课,成绩不错。
没必要浪费亲朋好友的心思,于是郭妈妈拿着开心果给这些网络课“试水”。然而不到一个月,果妈发现自己变成了“韭菜”,亲戚朋友的钱,孩子的时间都被砍了。
测试5门网络课,4个让其他家长“暗自窃喜”的理由,让我心里一凉。
这三个月给开心果上了五节网络课,有的只上了3、4节课,有的上了不到一个月,最后只上了一节课,一直都是。这些班级都适合3-6岁的孩子。英语启蒙班两个,逻辑思维班一个,美术班一个,国学班一个。
说到涉及的名字,郭妈妈就不多说了。毕竟郭妈妈重在分享经验,判断在家长。
参加了这些课程后,马国站在许多家长的角度思考问题,能够理解家长们为什么要让他们的孩子参加这些课程。而且很多家长觉得这些课很好,暗自得意。
然而,从儿童和教育的长远角度来看,马国觉得这些理由令人不寒而栗。而很多在线教育正是看中了家长的心理,所以家长才会成为一波绿韭菜。
01.见效快,成果丰硕。
亲戚:“我孩子的这个美术班只上了一节课,就能画出像样的画了!”他不会画我们以前教的东西。"
朋友B:“我家上那个英语课才一个多月。孩子会说很多话,比如动物,水果,这些都打不过他。太神奇了!”
被“割韭菜”的父母心态
在教育这件事上,很多家长喜欢“立竿见影”的效果。孩子可以画一幅画,说一句话,背一首古诗。家长觉得这样很有效。
但家长不明白的是,好的教育往往没有那么快见效,这与家长认为的“效率就是金钱”的观念相悖。
孩子的学习不在于“效率”
比如孩子学英语,我们都厌倦了从学生时代就开始背单词,我们知道语感更重要。但是到了孩子身上,家长还是渴望从孩子身上看到效果,能够说出话来,以此来证明自己给孩子报的课程是有效的。
所以很多时候,我们给孩子上的课程,只是利用了家长的心理,快速收割韭菜。他们可能根本不知道什么是儿童启蒙,却可以用“速效”完美避免。孩子这样学习的弊端要过很多年才会显现,家长根本不会去想。是什么原因造成的?毕竟父母自身成长失败。
02.孩子喜欢,特别重视。
c:“我家孩子不爱看绘本和书,也说不好,但是对上网络课很感兴趣。所以,与其让孩子浪费时间,不如让他们学习一些网络课程。”
10个孩子里,可能有5个不爱看绘本。他们不喜欢看的原因有很多,比如父母不喜欢看,孩子不喜欢看等等。
然而,10个孩子中,几乎有9个孩子热爱网络课程。其实他们爱的不是课堂,而是网络课堂上的画面,可爱的动物,动作,幼稚的音调等等。

总的来说,孩子们对网络课程的喜爱和关注,是因为商家抓住了孩子们的心理,知道他们喜欢什么。
孩子不喜欢看绘本,往往是因为家长不管,不愿意也不愿意正确引导孩子。
所以,有时候一个孩子的专注力,可能的专注力的点,并没有父母想的那么美好。
03.父母被“解放”了
朋友:“相信我,报个网络班,你可以放松很多。至少在孩子上课的时候,你可以玩手机或者做家务。没有人会打扰你,你的耳朵会干净很多。”
有多少家长,为了“解放”自己,让孩子看电视,上网络课,玩手机?
在线课堂也很好地抓住了家长的心理:如果家长厌倦了陪伴孩子,那么陪伴和教育孩子的事情就交给在线课堂和在线老师吧!
看来这是很“人性”的。
但是,家长们是否知道,0-12岁是孩子一生中最关键的时期,而在这个时期,家庭教育是最重要的。孩子在这个阶段是否得到高质量的亲子陪伴,直接决定了孩子未来的发展。
44.家长的“焦虑”得到了缓解。
别人家孩子3岁,能背几百首古诗。你的孩子呢?
别人家孩子4岁,会双语交流。你的孩子呢?
在孩子“学”这件事上,越来越多的家长开始“焦虑”,总觉得别的孩子能学,自己的孩子能学,别的孩子学了,自己的孩子就一定要学。
害怕孩子输在“起跑线”上,成了很多家长的“焦虑源”。
这时候,很多网络机构向家长抛出了“橄榄枝”,他们的焦虑在“购买课程”后得到了解决。在家长看来,如果给孩子买课程,能学到多少取决于孩子。如果他们的任务已经完成,他们就不用再担心了。
付错了“焦虑”更可怕。
比焦虑更可怕的是父母错误地“传递”了自己的焦虑。
这些在线机构,也许是家长,不知道他们的教育理念和方法是怎么样的。付出了错误的焦虑,然后又不管不顾,真的很可怕。
开心果妈妈的留言
在这个互联网时代,在娱乐圈,流量为王,所以可以没有作品,没有人品,只要有粉丝,有话题。

可悲的是,教育有这样的趋势。
不可否认,市面上确实有很好的在线课程。五门在线课程中,有一门开心果在坚持。但很多时候,只要你广告做得好,父母知道的少,你就可以成为一棵新鲜的韭菜,和其他一波韭菜一起被割。
那么,家长应该怎么做呢?在马国看来,只有一个信念应该坚持:想要孩子进步,首先要提高自己。
家长只有提高自己的辨别能力、育儿能力、辨别能力,才能在众多的网络课程中找到适合孩子的课程。
如果父母有需要,妈妈郭灿写一篇关于如何为孩子选择在线课程的策略文章。评论区见。


