漫长的暑假终于结束了。因为疫情，让家长头疼的网络课又开始了。不仅要面对神兽的交付失败，还要担心孩子的网络课效率。
于是，公司里的小道消息自然成了家里如何掌握孩子上网课情况的研讨会。同事A说:“我每次都是借送水果饮料的机会打开孩子房间的门，然后顺便窥探一下‘敌情’。家里的小祖宗还是很不高兴，门口贴了“请勿打扰”的免战牌。同事B:“那没什么。我们家那个更夸张。她直接向领导申请在家办公，理由是家里有宝宝在线上课。他带着工作电脑直接呆在儿童房，一边工作一边监督。“听了两位同事的话，我很庆幸自己为孩子的网络课做了充分的准备，既避免了家长无法监督工作的焦虑，又提高了孩子网络课的学习效率。
首先要给孩子创造一个安全、干净、安静、自主的学习环境。上课时间千万不要给孩子喝果汁求助。这样不仅会分散孩子的注意力，还会让孩子对父母的不信任感到厌恶。良好的环境可以帮助孩子集中注意力，也有利于自我调整快速进入学习状态。
关于约法三章，提前跟孩子说清楚，网络课和学校课是一样的，比如课前预习，上课认真听讲记笔记，课后巩固练习。同时强调遵守课堂纪律的必要性。如果孩子做不到这一点，他们就得接受事先列出的“小惩罚”，比如，转换角色，周末选一天让孩子承担父母的角色，照顾家庭的日常生活。让孩子理解家长的难处，更明白自己现在应该完成的学业任务，有责任感激发自己小小身体里的“大能量”，这很不容易。课前准备也很重要。课前书籍文具等。当天课程需要的要提前准备好，以免临时离开班级去找他们，影响上课效率。上课最好穿校服，上课不要穿家居服。看似很小的细节调整，会帮助孩子形成学习仪式感，促使孩子进入学习状态，端正学习态度。平时有机会在家陪伴的家长，要鼓励孩子在课堂上与老师保持互动，积极回答问题。在互动的过程中，孩子会不自觉地提高注意力，提高课堂效率。
最后，劳逸结合。课间休息时，家长可以适当提醒孩子从阳台或窗户向外看，放松眼睛晒晒太阳，或者根据孩子的年龄，安排孩子参加家务劳动，课后适当锻炼。网络课对于活泼好动的孩子来说，的确是一种“双重煎熬”。作为家长，我们不妨从以下几个方面入手，缓解孩子的不适，让他们高效轻松的上网络课~
