导读:现在的孩子压力很大。从小到大，基础的孩子没有理由不去补习班。当然，除了偏远地区，教育还是没跟上，补课也没延长。但在正常的城市，或多或少会有家长给孩子报补习班。
昨天，我和一些正在考虑是否给孩子报辅导班的家长聊了聊。我记得他们之前报过两门课，小学三年级以后会上三门。如果都申请，孩子会很累，家长压力也很大。但其中一位家长说:“孩子在学校没受过教育，没考过辅导班，怎么上大学？”
为什么要送孩子去补习班？人们普遍认为孩子在学校学习不好，所以为了让他们坚持下去，他们去补习班。这种父母似乎还是很理智地知道孩子需要什么。然而，大多数父母并不知道他们需要什么。他们只看到别人的孩子在填充。他觉得自己不能落后。这样的父母其实应该是最重要的。
至于原因，可以归纳如下:
第一，现在的教育只能拉大补习班和其他学生的距离。
现在父母很重视教育，孩子只靠课后学习来疏远自己。现在和过去不一样了。过去，父母不太关注孩子的阅读问题。以前孩子读不下去就不读了，辍学打工。但是，现在是一个重视知识和人才的社会。如果孩子不好好学习，没有知识，没有教养，进入社会就会处处碰壁。
所以父母会特别关注孩子的学习。现在一个班，很少有孩子不及格，很多都是80分以上。但是到了义务教育结束的时候，高中孩子的竞争会很激烈，有一半会进入职业学校。
因此，家长被迫在课后给孩子报辅导班，希望孩子能与其他孩子拉开距离。所以即使补课的内容不一定是学校教的，家长也会花钱给孩子补习，提高了补课的希望。
第二，现在提倡发散思维，考试内容不再局限于课本知识。
了解中小学课本知识的家长都知道这一点。孩子们在课堂上学习的基础知识都是通过考试来检验的，但只是很小一部分。很大一部分内容还是发散思维。比如现在很多家长都在吐槽数学题，会有一些逻辑性和常识性的问题。似乎没有这么简单肤浅的公式。
所以很多中小学生，甚至是他们的父母，都会犯数学错误。也就是说，在学校提倡发散思维的时候，考试的内容不仅仅是书本上的，还有课堂外的，所以家长不得不给孩子报辅导班，希望能学到更有针对性的东西来应对考试。
所以现在“不考，不考，不教”成了家长的心病。他们只能靠补习班帮孩子学习解决。
第三，关注理解的学科很多。
另外还有一些语言考试，这是孩子学习的基础。一张试卷，课本所涵盖的基础知识只占30分，而阅读理解和作文占70分。并非所有的阅读理解都来自课本，但也有一些来自课堂之外。
举个例子，如果考试涉及文言文，但是大量的非课本学习是孩子理解所必须的。所以，家长要让孩子上课外班，多教孩子阅读理解，多教孩子课本上没有但考试会用到的文言文，多教孩子写作技巧。这样，父母越是坚定“不教就不教”的观点，就越愿意送孩子去补习班。
课堂上的老师，当然是授之以渔，而不是授之以渔。其实不光是语文，其他学科也是一样的，没有一门学科会有完全一样的问题，也就是说数学也是很难满足的。如果真的所有的考试都教了，那孩子要学什么，回家考试都熟练了，但是能有什么能力培养孩子呢？
总结:为什么要上补习班？有的家长直言不讳:教不考，考不学。她参加的考试都是教学和课外培训班，比较混乱。这不是很讽刺吗？如果是，为什么孩子们不直接去教室上逃课？真不知道她哪来的这个想法。是在培训班灌输的吗？有可能。不然她为什么会不高兴？
