为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，稳步推进“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点工作，提高职业院校教师参与职业技能等级培训和评价的能力，我校根据学科专业特点，加强需求分析，积极遴选项目参与申报。根据《关于做好2022年江西省1X证书制度试点应用工作的通知》(赣教办〔2022〕4号)要求，学校高度重视“1+X”证书制度试点工作，认真学习相关政策文件，深入研究职业技能等级标准，在学校领导的带领下，教务处严格按照教育部和江西省教育厅的要求，积极做好1+X证书制度试点项目的申报工作。
经江西省教育厅批准，2022年申报的幼儿、电子商务数据分析(初级)、web前端开发等职业技能等级证书全部通过审核。今后，我校将继续依托1+X证书制度，在不断提高专业覆盖率和考证完成率的基础上，不断深化教育教学改革。学校领导高度重视1+X证书制度试点项目的应用，大力推进学历教育与技能等级标准考核一体化，鼓励学生在获得学历证书的同时，积极获取各类职业技能等级证书，增长技能，进一步拓宽职业技能人才可持续成长的渠道。后期教务处将根据考试要求精心组织准备，严格按照专业技能标准对学生进行理论训练和实践模拟，确保培养质量。
国家“1+X”证书试点工作开展以来，我校密切关注证书试点工作进程，积极申报试点项目。几年来，我校“1+X”证书试点工作取得了优异的成绩，其中电子商务数据分析和Web前端开发的通过率均为100%。2020年江西省幼儿职业技能等级证书首次考试在我校举行，首次报名考试通过率达到90%以上。我校将继续以1+X证书制度为抓手，不断优化课程设置，整合教学内容，统筹教学组织，深化教学改革，积极探索“书证一体化”教学模式改革，将证书职业技能等级标准内容融入专业人才培养方案，努力培养复合型、技能型人才。
