导读:随着社会的发展，学生获取知识的途径多种多样，但无论是课内还是课后，课本依然是学生学习的主体。
是什么原因导致了“毒课本”的随意，一直没有被家长发现。直到毒教材被发现，家长们更加愤怒，因为编剧们骗了自己很多年。
好在相关部门处理及时，已经整改，也让家长和学生放心。预计秋季开学时，学生们会适应新课本。
许多家长和学生在秋季之前已经拿到了新教材，其中的插图已经被替换，字符看起来很正常。
但是家长们发现了一个新的问题，就是教材内容被删减太多，教材中的知识点不连贯，很多知识点和例题都消失了。
课本上已经把简单的解题思路删掉了，还把一些笨方法教给了学生。有用的知识点被删除后，课本变薄了。
谁偷了数学书上的例题？家长表示无法辅导学生。
李女士的女儿是一名小学生。一二年级的时候，她在学校不懂的知识，回家后父母可以帮她。
因为小学知识比较简单，家长的引导也比较容易。女儿小学四年级的时候，感觉数学题的难度急剧上升，和前几年学的不太一样。
即使老师讲得很仔细，学生也不能在课堂上全部吸收。大部分知识点都无法理解。
对于老师白天讲的知识，家长回家后会再辅导一遍，但让家长困惑的是，无论怎么辅导女儿的作业，就是得不到要领。
这时家长才想起，学生要想提高成绩，必须掌握基础知识。李女士记得上学的时候有过例子。
无论是家长辅导还是学生复习，都可以效仿，让学生学得更快。
李女士翻遍了整本数学书，也没有找到相关的例子，这让她非常不解。为什么现在的教材都没有例子？
学生在家怎么复习？就算学生想给学生辅导，也无从下手。这只是为了增加教育内涵，让学生去校外补习班吗？
其实数学课本上是没有例子的。不仅她发现了这个问题，一些家长也发现了。那些负责编写教材的人真的另有打算吗？
教育需要与时俱进，但是现在的教育真的和以前大不一样了。以前学生回家就独立复习，很少需要家长的帮助。
那么到底是谁窃取了教材的精髓呢？很多家长觉得现在的教材赶不上往年的，真的一点都不方便。
教材是学生刚需，质量有待检验。
教育是我们国家的基础。九年义务教育是最基础的教育。虽然学生在小学阶段没有进一步的学习任务，但这是学生养成良好学习习惯的好机会。
小学生除了养成良好的习惯，还需要打好学科基础，树立正确的三观和品行，培养思维模式。
小学生没有太多复杂的想法，对课本和老师都很信任，但课本不值得学生信任，知识点的杂乱直接影响学生的学习质量。
尤其是人教版(PEP)教材在国内广泛使用，很多学生受到影响。教育改革是为了让学生接受更好的教育，但绝不是退缩，所以教科书的质量需要把握好。
作者有话要说:
教材是学生生涯中最重要的东西，无论是插画还是内容学习都值得大家关注和重视。
尤其是小学生，他们的模仿能力是最强的，任何不经意的照片或者书本内容都会让学生记住。
家长发现可能已经晚了，所以家长一定要注意学生课本的内容。
老师和家长也要变通。
现在我认为老师和家长不能总是盲目相信课本的内容，每个人都应该有适应课本内容的能力。
尤其对于老师来说，只有灵活变通，才能让学生得到最好的教育，学生才不会被课本的内容所迷惑。
今天的话题:
你认为现在学生课本的内容有变化吗？
