当他第一次进入河南机电职业学院时，宣不知所措。经过不断的磨练，他从大一开始就锁定了通过竞赛成为“红色工匠”的学习目标。
在校期间，宣刻苦耐劳，勇夺河南省第九届全国数控技能大赛一等奖、第四届全国智能制造应用技能大赛二等奖、河南省第四届全国智能制造应用技能大赛银奖、河南省第四届全国智能制造应用技能大赛二等奖、河南省高等职业教育技能大赛。
根据河南省教育厅关于开展“职业教育最美技术能手”、“最美未来工匠”等系列宣传活动和“技能成才，动力有我”主题教育活动的通知，今天，聚焦“最美未来工匠”——河南机电职业学院智能工程学院模具设计与制造专业学生宣。
[个人名片]
宣，预备党员，河南机电职业技术学院智能工程学院模具设计与制造专业2019级学生。是河南省好学生，河南省优秀毕业生。现就职于中国工程物理研究院机械制造技术研究所。
参赛队伍合影
大一的时候就有了明确的方向，锁定了通过竞赛成为“红色工匠”的学习目标。
2019年9月，宣来到河南机电职业学院学习，选择了模具设计与制造专业。
刚进大学的时候，他心里忐忑不安，静不下来。我和身边的大多数朋友一样，对这个专业几乎一无所知，也不知道自己以后想做什么。直到他遇到了一个学长，他的真实经历让宣陈明更加坚定了他前进的方向。
宣介绍，这位学长业余时间专注一件事，三年磨一剑，在全国职业技能大赛中取得优异成绩。毕业后被一家“国字头”科研单位录用。
将资深模具设计制造方向下的装配钳工技术发挥到极致并不断超越，让宣深刻感受到学习技术、强化技能、职业教育依然可以成就辉煌的人生。于是，宣萌生了参加技能大赛的想法，希望通过技能改变自己的人生轨迹。
这个想法激励着宣每天都投入到攻坚克难的“战斗”中去。
因此，宣从大一开始就明确了自己的奋斗方向，锁定了通过比赛成为“红色工匠”的学习目标。
“红工匠”是宣书院提出的人才培养理念，即锤炼品德，锻造技术技能，最终成长为又红又专的能工巧匠。宣深知，要想在比赛中有所突破，成为名副其实的“红工匠”，就必须下大力气，下苦功。
宣正在编写一个机器人程序。
宣在多次比赛中晋级，积累了很多实战经验。
宣来自农村，家庭条件不好，当时不熟悉电脑的使用。
宣经常看到其他同学熟练地操纵电脑设计模型而苦恼。但他始终相信，勤奋可以弥补不足，别人能做到的，他自己也能做到。
从那以后，宣上课认真听讲，课后勤奋练习。只要有空，他就会钻进实训室琢磨智能制造装备的应用问题。
接下来的一个学期，宣走进了校企共建的“线上课堂”，在真实的场景中学习技能，在真实的岗位上练习技能，在没有办法的时候，大胆地耐心向企业的师傅求教。
在企业实习期间，他的技术技能有了很大的进步，对现代工业中先进的智能制造应用技术有了基本充分的了解。
一切都有回报。通过一年的努力，宣于2020年10月参加了人生中的第一次职业技能大赛——“郑州市第六届职业技能大赛”。在第一场比赛中，宣差点因为调整错误的参数导致铣刀断裂而失去了立足之地。还好教官鼓励我们不要纠结于一时的失利，要调整好状态，继续冲锋。
在这次比赛中，宣及时克服了负面情绪，获得了第一名。
正是这次比赛，极大地增强了宣的信心，锻炼了他的应急能力。后来陆续参加了几次大型比赛，技术一次次提高，积累了不少实战经验。
参加比赛期间，宣没有落下一天工作。还积极向党组织靠拢，成为中共预备党员，获得校级三好学生、校级一等奖学金等荣誉。
宣的人生在2021年10月真正发生了转折。当时参加了第四届全国智能制造应用技术技能大赛河南省选拔赛，顺利获得了参加全国比赛的机会。
在6月份的赛前训练阶段，他每天早上都会提前一个小时坐车，然后步行十分钟到训练地点开始练习。炎炎夏日，他靠腋下的冰水提神。晚上，他一直等到保安再三催促才离开设备，回到宿舍继续用电脑做模拟练习。
在这样的日子里，宣和队友们连续坚持了二十多天。他们的努力没有白费，他们的汗水没有白费。最终，他们获得了代表河南参加四川决赛的资格。
宣正在运营智能制造MES系统。
玄正在调试设备。
宣与河南省代表队合影。
宣赴四川德阳参加全国比赛。
每天至少在训练室练习15个小时。
宣很清楚，全国比赛的参赛选手都是全国各行各业的高手，我们不能掉以轻心。
为了在全国比赛中出类拔萃，学院还为他们制定了严格的训练计划，从周一到周日一整天，有时甚至训练到半夜。和各省高手同台竞技，他之前也有危机感空更努力训练。宣和他搭档的操作精确到秒，步步高升。经过不懈的努力，我们终于达到了国家级比赛的要求。
2021年12月12日，宣前往位于四川德阳市的全国比赛现场，这里汇聚了来自全国各地的54支队伍。分秒必争，不断寻找差距，反复弥补弱项，竭尽全力改进每一个操作步骤，最终做到了全国第四。凭借竞赛成绩，我有机会参加了中国工程物理研究院机械制造技术研究所的面试，并被正式录用。
我还记得在我准备全国比赛的那些日子里，我每天至少要在训练室练习15个小时。从早上7点忙到深夜甚至第二天早上是常有的事，老师们总是陪着他们，和他们一起战斗，一起练习...
为了节省比赛时间，提高打字效率，他从早到晚不断练习。当他凌晨回到宿舍休息时，许多田璇·陈明的手指无法伸直，指尖一碰就疼。为了减轻疼痛，他一直用热水浸泡它们，以免影响白天的训练...这是他的训练套路，追求卓越，努力把每一项任务做得近乎完美。
宣正在进行比赛练习。
宣正在进行赛前训练。
宣在辅导低年级学生。
来源河南青年时报东风新闻
记者万
编辑杨洋
校对章雷
审计田震
