【来源:栖霞教育之家_校报】
新课程背景下的教师教学改革
——还记得华钢第一小学老师的参与吗
“栖霞教研云论坛第二十九讲”活动
教师是不断学习和成长的个体。为提升教师的专业水平和自我修养，2022年8月26日下午，第一小学教师聆听了江南大学教育学院副教授、教育学部副主任刘博士带来的“新课程背景下的教师教学改革——基于大概念的跨学科主题学习设计”讲座。
刘博士首先介绍了新课标的发布时间，并强调了颁布新课标的紧迫性。随后，他号召教师跨越“概念森林”，真正理解新课程、新课程标准，从培养目标、基本原则、课程理念、课程目标、课程内容、课程实施、课程评价、课程类别八个方面向教师详细讲解新课程标准。
最后，他与老师们分享了基于大概念的跨学科主题学习的设计原则和策略，明确了跨学科主题学习的定位和设计原则，提供了实施跨学科主题学习的设计思路、五点建议和评价方法，通过具体详实的案例，帮助老师们从实践层面对跨学科主题学习的相关概念有了更全面深刻的理解和如何更好的实践。
只有深化课程改革，才能努力提高课程实施水平；只有加强教学和科研管理，才能促进教育质量的提高。我相信我们学校的老师会互相学习，走向更高质量的教学。
文字:潘家辉
图:参与教师
审计:潘杰
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