这是一个展示教学技能的舞台。
这是一场医生和老师智慧交汇的比赛。
秀出风采，强基础，强内功，促成长。
北京地坛医院
第四届青年教师演讲比赛
8月25日正式开学！
为提高北京地坛医院青年教师的教学技能，加强教师队伍建设，展现青年风采，8月25日，北京地坛医院将举办第四届青年教师演讲比赛。目前，共有来自13个教研室、19个教研组的28名青年教师报名参赛。
来看看28个“青椒”的优雅吧！
参赛者介绍
丁锐
科室:肝病一科
职称:主治医师
讲座主题:自身免疫性肝炎的临床特征、诊断和治疗
感言:以赛代练，把临床带进课堂。
昌敏
科室:肝病二科
职称:副主任医师
讲座主题:原发性胆管炎的病理特征和临床表现
感言:我爱我的老师，我更爱真理。希望所有准医生尊重科学，永远不要停止追求真理。让我们通过教学互相学习！
全敏
科室:肝病三科。
职称:副主任医师
讲座主题:华支睾吸虫
感言:不忘初心，牢记医学使命；一如既往地践行医学传承。
高丽丽
科室:肝病
职称:副主任医师
讲座主题:原发性胆汁性肝硬化
感言:教书育人，春风和雨。教师是世界上最崇高的职业。我很自豪能成为他们中的一员。希望每个同学都能破茧成蝶，努力争取成功。
赵天威
部门:皮肤病学和性学部门
头衔:居民
主题:单纯疱疹病毒感染
点评:教学竞赛可以提高你的教学能力。我会借此机会发现自己的不足，努力成为一名合格的医学教师。
段玉娇
科室:感染一科
职称:主治医师
演讲题目:艾滋病
感言:很荣幸能参加青年教师演讲比赛。我要把一生都献给学习，以临床为起点，教学科研齐头并进，用演讲比赛的光芒，书写我这一代人经历的篇章。
农田
科室:感染二科
职称:副主任医师
讲座主题:疟疾
感言:愿乘风破浪，苦读十年。
薛天骄
科室:呼吸科
讲座主题:慢性阻塞性肺疾病
感言:“学为人师，以身作则。”希望自己能培养出更精深的专业理论，培养高尚的师德，从而引领学生的成长教育，成就学生的美好未来。
马佳丽
科室:消化内科
职称:副主任医师
题目:胃炎
感言:教无止境，但可以追求过程的完美。教与学互相帮助，让我们都能一直保持学习的心态。
郑博文
科室:神经内科
职称:副主任医师
主题:帕金森氏症
奖状:医者，救死扶伤；老师，传道授业解惑；医学教师，不忘教育初心，虔诚对待神圣课堂，打磨精品课程，培养合格医学人才。
李保亮
科室:普通外科
职称:主任医师
讲座主题:食道疾病
感言:医院搭建平台，促进青年师生成长。
赵如刚
科室:骨科
职称:副主任医师
讲座名称:骨科导论
感言:学为人师，以身作则。
王旭东
科室:泌尿外科
职称:主治医师
主题:良性前列腺增生
感言:我们是医生，同时也肩负着传递医学知识的艰巨任务。教无止境，学无止境，学无止境。通过这次比赛，我们一定会开阔视野，提高教学基本功。
陈
科室:神经外科
职称:主治医师
讲座主题:颈椎病
感言:青春朝气蓬勃，奋发向上，传授健康知识，拓展知识面，育人为本。愿每个学生都为成功而努力。
吴良玉
科室:麻醉科
职称:主治医师
主题:疼痛治疗
感言:老师，所以传道授业解惑。
刘海英
科室:检验科
标题:初级水平
讲座主题:胆红素代谢和黄疸
感言:非常感谢学院和院系给我这次演讲的机会。通过这次演讲比赛，我的教学业务得到了很好的锻炼，获得了很多教学经验，受益匪浅。
孝义
科室:病理科
头衔:居民
题目:甲状腺肿瘤-乳头状甲状腺癌
感言:参加这次青年教师演讲比赛，希望能向有经验的老师学习，提高自己的教学能力。
姬敏
科室:中西医结合二科
职称:主治医师
主题:传染性单核细胞增多症
感言:讲座比赛体现了医院对临床教学的重视。我会继续努力，帮助教研室搞好教学，引导学生理论联系实际。
郭冰
科室:重症医学科
职称:主治医师
讲座主题:急性肾损伤/急性肾损伤
感言:不好就当好医生。医教结合，才能共同克服困难。
撒拉
科室:急诊科
职称:副主任医师
讲座主题:心肺复苏
感言:每一次学习交流都是一次升华。通过比赛，可以进一步丰富自己的教学思路和方法，也可以认识到自己教学方法的不足，可以给自己强烈的紧迫感。只有真正用心学习，才能构建和完善自己的知识框架，才能真正成为一名受学生喜爱的老师。
庄钱莹
科室:妇产科
职称:副主任医师
讲座主题:子宫肌瘤
备注:很幸运有机会参加这次演讲比赛。这次比赛让我看到了自己的不足，也看到了其他选手的闪光点。在以后的教学工作中，我会弥补自己的不足，努力提高自己。
赵阳
科室:儿科
职称:副主任医师
主题:儿童的成长和发展
感言:医学教学和研究是我们当代医生特别需要的素质。感谢医院给我这个机会，让我能得到灵感，汲取力量，不断前进。
韩明
部门:研究所
头衔:助理研究员
讲座主题:病毒感染与免疫
感言:讲座促使我梳理知识体系，查漏补缺，加深了对知识的理解，让我对教与学有了更深的认识。
何荣
科室:普通外科
职称:副主任医师
讲座主题:身体检查
感言:感谢医院给我们青年教师提供了这么一个宝贵的展示自我、互相学习、互相交流的平台。这次比赛是一次锻炼的机会，也是我们进步的动力。在准备比赛的过程中，经过反复思考和琢磨，我坚信每个班都有自己的特色。医学教育不仅仅是医学知识的传授，更重要的是培养医学生关爱病人的理念和对医学事业的热爱。希望通过我的努力，让同学们树立起献身医疗事业的精神，让他们健康、自信、上进。
王
科室:腹膜外肿瘤介入治疗。
头衔:主管护士
讲座主题:不要让中风“死”得措手不及。
感言:我很荣幸能和这么多优秀的年轻医生竞争。抱着学习的态度，希望能和老师们学习交流，开阔视野，开阔思路，走向更高的目标！
刘瑶
科室:中西医结合科
职称:主治医师
讲座主题:肝硬化腹水
感言:肚子里有水也不用怕。中西医结合效果很好。
张素娟
科室:心内科
讲座主题:冠心病
感言:言语、行为、教学和学习对彼此都有好处，不要忘记你的主动性思维在向前推动。
丁晓燕
科室:肿瘤科
职称:副主任医师
讲座主题:淋巴瘤
感言:本人志愿投身医学教育事业，恪守师德，以身作则，做学生的良师益友，做医学生的带头人。
华山论剑谁主沉浮？
青春在激荡，在绽放。三英尺高的讲台
期待ta的精彩表现！
