作为陆游教育推出的拳头产品，陆游训练营致力于帮助学生专注短跑。目前已覆盖一级建造师、监理工程师、造价工程师、消防工程师等多个项目。
自推出以来，陆游训练营的配套服务经历了多次迭代和升级，日趋完善和成熟。
尤其是在课程研发和教学答疑服务上，在教研老师的专注投入下，整体提升了训练营的质量和口碑。
精读课程
努力改善学习体验
课程是提高培训效果的基本要素，陆游教育在训练营课程的研发上投入了大量的时间和精力。
据陆游教育训练营的教研老师介绍，大部分课程需要经过以下流程:需求调研，了解课程背景和目的；考点筛选，根据近几年的考试情况、教学时长、教学模式，筛选出现阶段需要讲解的知识点；梳理知识点，根据知识点的内容进行简化、整理和总结，标注讲稿的关键词；匹配知识点，选择难度适当的模拟题让学生练习；备课，规划课程进度，根据知识点设置课程锚点。
培训班产品的研发并不容易，充满了艰辛和挑战。
在课程研发过程中，教研老师有很多令人印象深刻的研发经验。
“有一次，为了更通俗易懂、更有逻辑地讲解一个困扰学生的施工方法，我通过各种渠道收集施工实例，言传身教，形成文字，然后做了一个3D动画，”健生集团的李老师回忆道。这项工作从晚上8点持续到凌晨1点。这不仅是为了把知识点的原理讲解清楚，也是为了形成‘学以致用’的闭环教学。"
工程机械组成员黄先生说:“我印象比较深的是团队合作。优秀的课程来自团队力量。课程资料的研发看似简单，实则繁琐。一个简单的数据展示图表，可能需要一个人半天的时间去做统计、分析和制作。课程教材的研发也得到了很多老师的支持。”
正是幕后众多教研老师的研究和努力，才让课程内容变得精彩，从而提升学生的学习效果和体验。
专心回答问题
期待不断提高学生的满意度
“请帮帮我，谢谢。”“请解释一下这个问题。”“这个问题的公式我不懂。”“老师，什么是综合吊装法？”
在听课或者自学的过程中，学生总会遇到各种疑惑，需要寻求答案。这时，陆游教育的问答服务就发挥了作用。
在学生和讲师之间架起了一座沟通的“桥梁”。在这个过程中，学生的问题得到了解答，讲师可以通过学生的问题直接找到学生的难点，为后期的讲课准备提供参考，一举两得。
陆游教育非常重视答疑，对答疑的具体实施提出了严格的要求。
首先，要求回答及时。老师应该及时回答学生的问题。如果因为上课等原因不能及时回复，也要及时向学生解释。其次，要求答题的准确性。回答问题时使用的语言要尽量简洁易懂，礼貌用语要规范。另外，要求基础相对薄弱的同学有足够的耐心。如果单词不清楚，可以发语音回答，或者录视频讲解，帮助学生理解内容。
在训练营开始的时候，陆游教育就建立了教研老师交流群，方便老师交流问题，特别强调要求学生提问，老师回答。优教训练营相关负责人表示，非常鼓励参加训练营的同学向老师提问，充分利用答题的服务。
从你的服务中获得积极的反馈。
相互刺激促进良性循环。
细心耐心的答题服务不仅帮助学生解答了问题和困惑，还得到了很多学生的积极反馈。
收到老师的回答后，很多同学会对老师表示感谢，或者报读一些其他的课程，或者介绍朋友来学习。这是对陆游教育问答老师的认可。
学生和讲师互相鼓励，互相成就，这是陆游教育职业教育价值的写照。
无论是开发课程，打磨产品，还是耐心答疑，及时解除学员疑惑，我们都是以质量为核心，追求更好的产品和服务。
秉承“追求卓越、道德品质”的企业核心价值观，陆游教育将以稳步提升教学服务质量为目标，着力增强自身硬实力，潜心打磨课程，优化升级服务，帮助用户实现职业理想，助推职业教育价值创造。
