为深入贯彻落实习近平总书记关于研究生教育的重要指示精神和国家教育数字化战略，在教育部党组的统一部署下，国家智慧教育平台已在研究生教育板块上线，为强化研究生教育数字化支撑、实现高质量发展提供新动能。
一、板块建设的总体考虑
研究生教育板块立足于研究生和导师的需求，以“研”和“用”为重点，致力于将其打造成导师愿意来、研究生喜欢、企业想去的信息交流场所、学术交流场和合作签约处，全方位服务于广大研究生和导师。
突出一个鲜明特色:突出研究生教育特色。研究生既是“学习者”，也是“研究者”。除了课程学习，研究和培训，实践创新和学术互动同样重要。建设遵循研究生教育规律，以研究生和导师为中心，构建功能体系、服务体系、质量保障体系和评价体系，以信息化带动研究生教育改革。
瞄准两个重点目标:一是以德育为根本，运用数字化手段服务研究生教育教学，探索研究生智慧教育新路子。二是利用现代技术推动多元化互动创新，促进知识生产方式的变革和创新链产业链的顺畅互动。
实现三大核心功能:一是搭建优质资源共享平台，为研究生、导师、培养单位提供优质课程资源和学术资源，更好地惠及更多师生。二是搭建新的学术交流平台，为学生提供学习交流空室，为教师提供研发空室，共同构建超越时间空限制的学术共同体。三是搭建多元化、开放的合作平台，聚集行业企业的研究需求、研究生科研项目的成果和实践培养的需求，实现校企供需对接，服务产教融合，双向成长。
二、板块的内容和功能
目前，板上有5个模块:
在线开放课程。课程是研究生教育的重要基础。该模块为除军事学以外的所有学科研究生课程上线，为研究生建设和共享高质量的公共基础课、基础课和专业核心课，为研究生构建更好的知识库。
案例教学。案例教学是研究生教育，尤其是专业学位研究生教育的重要教学方法。该模块提供最大、最全、最大的“中国专业学位案例库”，包含4500个文字案例、视频案例、微案例、短视频案例。共享“中国临床病例结果数据库”，提供超过8万份由一线医生撰写的标准化病例报告。
学术研究。学术研究与合作是研究生学习的重要组成部分，该模块为研究生提供了丰富的科研信息。一是有助于解决选题难度，提供近四年20万篇博士“学位论文题目搜索”，为研究生选题提供参考。链接中国科协网站提供“院士讲座”节目，发布中国科协精选的重大科技问题，拓宽研究生学术视野，强化问题意识。二是守住规范底线，建设“学术规范与科技伦理自测题库”，共包含500道题，可自动生成试卷，供学校组织考试和学生自测使用。第三，夯实方法基础，提供论文写作指导和科研工具使用课程。四是弘扬科学家精神，在人民大会堂举办的八场科学道德和学风建设讲座视频上线。
导师发展。加强导师培训交流，落实第一责任人责任，助力高质量教学科研，为导师提供“教学交流”、“能力提升”、“政策解读”等方面的在线资源。
产学研服务。学以致用，服务创新发展，是研究生教育的重要使命。研究生教育整合中国科协“中国科技创新”平台，共建产学研服务“超市”，创造供需对接环境和条件，统筹科技创新资源和人力资源。目前，该板块已聚集超过30万家企业的创新需求，便于与研究生培养单位和师生的研究成果对接，进一步促进成果转化和实践实训基地、联合实训基地建设。
三、下一步要考虑的问题
建设板块将适应研究生教育新的阶段和需求，围绕核心问题，不断细化资源模块，推出更多更好的案例教学、科学研究、产教融合等。同时，要根据研究生教育的特点，推动功能的完善、更新迭代，充实扩容，探索更加完善的数字资源建设和服务，创新质量保障和评价体系，让受众更多地享受、更便捷地获取。我们还将加强数据分析，推动线下研究生教育的改革和创新。
