今年秋季开学后，成都小学一年级新生的课程表上将出现一门新的必修课——科学。根据教育部2017年2月印发并要求实施的《义务教育阶段小学科学课程标准》，从今年秋季开始，小学科学课程被列为与语文、数学同等重要的“基础课程”，科学课程起始年级延长至小学一年级。
在此之前，2001年，根据国务院《21世纪教育振兴行动计划》建立21世纪基础教育课程体系的要求，我国开始了新一轮课程改革。当时的“自然”课程更名为“科学”，起始年级由初一改为初三。
“这一次，时隔16年，在小学初年级重新开设了“科学”课程。这个行动体现了教育部对义务教育阶段学生科学素养的重视，全面培养小学生的核心素养，是一件好事。”成都市教科院基础教育研究所副所长杨林告诉记者。
时代的发展催生了课程改革。
时隔16年，“理科”班重回一年级。
武侯教育科学发展研究院理科教师、研究员刘墉告诉成都商报记者，其实，理科的教材已经调整了16年了。16年的探索，包括这次的改变，都不是一蹴而就的。三五年前开始论证，研究内容，编写教材。“科学是第一生产力，科学素养的高低决定了一个民族的基本素养和前途能否走在世界前列。基础教育层面科学素养的提升是我国科学教育的重大举措。”刘勇有点激动地说。
中国教育科学研究院副研究员、小学科学教育研究中心主任、教育版教材《科学》主编于波也表示，16年来，我国在课程开发、师资培养、教材建设等方面取得了一些成绩和进步，但坦率地说，“科学”作为一门独立的新课程，在整个九年义务教育阶段并没有得到应有的重视。
但与此同时，在过去的16年里，国际科学教育研究的发展速度超出了人们的想象。一些非常重要的科学教育文献和著作提出了一系列新的科学教育思想。这些新观念导致了全世界科学教育的剧烈、大规模和深刻的变革。
“在这种背景下，中国的课程和教材自然也会相应改变。如果不改变，我们真的会落后于世界科学教育改革的潮流，所以教科书必须修改。”于波说。
一年级科学课学什么？
两个单位:工厂和测量
对此，不少家长也表示了极大的关注，但也提出了疑问:小学一年级《科学》的教材内容是什么？孩子们在科学课上会学到什么？
刘墉已经看到了教科书的电子版。他告诉记者:“因为是学科的初步入门，又因为课表每周只有一节课，而且学期有14-16个课时，所以教材分为两个单元。第一个单元与植物有关，第二个单元与测量有关。植物相关重在培养学生的观察和记录能力，测量相关重在培养学生用测量和科学的眼光认识世界。"
刘墉认为，高一理科教材和高三理科教材的区别在于，从课程标准的角度来看，前者有更高的立意和立足点。前者除了材料领域、生命科学领域、地球和宇宙领域，还增加了技术和工程领域。“也就是说，以前除了培养学生对世界的观察和认知，现在还要培养学生的思维和解决问题的能力。这符合高考改革的方向。比如以前高考作文喜欢讨论一些哲学问题，现在高考作文更关注现实生活，理科也是如此。刘墉说。
教师从哪里来？
什么老师上科学课？
有了这个变化，大家开始关注理学院。那么，怎样的老师才能上科学课呢？这个课程和师范院校的什么专业相匹配？
成都商报记者联系到四川师范大学招生就业科科长凯利，他告诉记者，师范院校的科学教育专业是与理科教师相匹配的。以四川师范大学为例。科学教育专业设置在化学学院。今年招生与去年基本持平，省内招生23人。
对于理科的老师安排，刘墉强调:“很多学校管理层可能认为低水平科目难度不大，所以老师的安排比较随意，美术老师、体育老师都可以上。但这只是一个大错误。因为是一门学科的入门，关系到学生以后能否用学科语言表达问题，在学科中思考问题，在学科方法中解决问题。如果一年级的学生没有学好科学，那么高年级的老师就会收一群没有科学素养的孩子，到时候再培养就来不及了。所以我建议学校在安排理科老师的时候，一定要有专职老师上课。”
龙江小学武侯新城分校校长刘骜告诉记者，“今年小学教师招聘，理科老师最抢手。在此背景下，我校成功招聘了一位四川师范大学化学学院理科教育专业毕业的老师。我们相信她能胜任一年级科学老师的工作。不过在正式讲课之前，近期会安排老师去武侯区参加教师培训。”
刘骜说，科学素养是未来学生核心竞争力的主要组成部分。“科学”课程从一年级开始开设，有助于培养小学生的思维能力和实践能力。因此，早在两年前，龙江路小学武侯新城分校就在低年级推出了“科学体验课”的校本课程，利用校园的动植物资源，以活动课和户外课的形式让学生认识自然。“我们希望一年级的理科教学突出体验性和童心，玩中学，做中学。”刘伟说。
锦里小学的颜军告诉成都商报记者，学校非常重视从一年级开始开设理科课程的改革。颜军介绍:“我们考虑到一年级、三年级、四年级、五年级和六年级的学生都开设了科学课，只有二年级例外，这对二年级学生不利。因此，我们决定在高一和高二同时上科学课。我们也会认真筛选老师，安排优秀的老师担任一二年级的理科老师。毕竟科学素养是所有人素养中至关重要的一部分。从一年级开始开设科学课，将成为我国科学教育史上的重要里程碑，是义务教育史上的重要一笔。”
成都商报客户端记者饶媛媛
编辑关丽
