大学课程结构一般分为三类:通识课程、专业课程和实践教学课程。前两门课程分为必修课和选修课两大类，而实践教学课程又分为课程实践和集中实践等不同类别。
通识教育课程一般包括马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学英语、高等数学等基础课程。大学的各种通识教育课程都差不多，这里就不单独讨论了。我们将主要分析专业课的学习。
临床医学专业属于医学和临床医学的范畴。全国近200所高校开设该专业，年招生10万人。其专业课程分为以下几类:
基础课:人体解剖学、内科学、外科学、组织胚胎学、病理学、生理学、诊断学、药理学、病理生理学、普通外科和外科学、妇产科、儿科、感染性疾病等。
专业:急诊医学、医学影像学、医学免疫学、人体寄生虫学、医学伦理学、中医、精神病学、神经病学、耳鼻喉科-头颈外科、眼科、口腔医学、皮肤性病学、突发公共卫生事件防控、临床流行病学、医学遗传学、细胞生物学等。
专业选修课:医学心理学、康复医学、医院感染、儿童保健与心理学、健康管理、介入放射学、病史、临床高脂血症、营养与健康、性生理学、免疫组织化学、医学英语、社区医学、临床药物治疗、临床医学知识讲座、医学基础知识讲座等。
实践课程:临床实习、人体解剖学实验、人体寄生虫学实验、组织胚胎学实验、诊断学实验、内科学实验、外科学实验、生理学实验、病理学实验、医学免疫学实验、药理学实验、外科与外科学实验、妇产科实验、儿科学实验、感染性疾病实验、耳鼻咽喉-头颈外科实验。
如重庆医科大学第一学年主要完成公共基础课，第二至第四学年主要讲授专业基础课和专业核心课，第五学年为临床实习和毕业考试。临床医学以基础医学和临床医学为主。采用“以器官系统为主线”的教学模式，开设人体概论、分子与细胞、临床技能、呼吸系统、循环系统、消化系统、神经精神系统、运动系统、感觉系统、血液与免疫系统、内分泌系统、泌尿生殖系统等必修课。
