数字一（one）
今天看到一个新闻，广西梧州六中一个正在军训的女生，嘴巴上趴着一只蜜蜂，但是她一点都不动，一开始任由蜜蜂爬来爬去。
女孩的行为得到了教官们的表扬——军训的学生难得这么坚决！
但是在评论区有不同的声音:
这值得提倡吗？毒蜂螫人，不及时救治会死人！
扭曲的价值观，根本不值得提倡...
为这样的评论点赞，我以鲜明的态度站在发表这样评论的网友一边。
生命是最宝贵的，人的本能是保护自己。特别是小孩子，要学会保护自己，但是一个被蜜蜂蛰了还完全不动的女孩子，不是意志坚定，而是太懂事了。
可能是因为教官说军人要有钢铁般的意志，所以嘴角有蜜蜂，不敢动。我不敢动是因为怕被蜜蜂蛰，是因为怕被教官看到批评。
懂事的孩子，你的隐忍真让人心疼。
注射毒品
女儿小学二年级的时候，回来跟我说了一件事，至今记忆犹新。
班上有一个女孩。有一天，她下课没出去玩，体育课也没去上课，说是身体不舒服。
班上每个人都知道，这个女孩在裤子里留下了一股臭味。三年级的孩子，已经8岁了，已经会大小便了，只是因为老师说上课不能上厕所。那天她肚子不舒服，上课不敢举手跟老师说，也没忍住，所以...
我告诉女儿不要嘲笑这个女同学，她只是太懂事了。
因为懂事，孩子对周围人说的话都很认真。也懂得观察感受，分析别人的情绪，顺应别人的想法，只是为了满足别人，却忽略了自己的需求。
懂事的孩子，压抑自己的需求，一点都不快乐，很绝望。明明不想做某件事，却谎称自己喜欢。
在《少年说》中，一个叫杨的女孩曾经给她刚出生两个月的弟弟写了一封信。信中说:“姐姐希望你能做一个单纯快乐的孩子，少一些懂事和乖巧。"
你为什么这么说？
因为杨本人是个很懂事的孩子，他从来不报喜不报忧，以免让父母担心。隐藏自己的任性，努力做好每一件事，只为不让父母失望。
站在高高的讲台上，杨哭着说着这些话，似乎在给她的弟弟写信。其实她是心疼懂事的自己。她真的太累了，不想做一个“好孩子”。
孩子好了，就“病”了。
教育家说，“一个孩子是否健康，取决于她对他的年龄来说是否单纯。”
懂事的孩子不简单，他们拥抱别人的想法，迎合别人，小心翼翼的生活，成为一个“讨人喜欢的性格”的人。
厌恶松子生活中的女主角松子也是一个很懂事的女孩。
因为妹妹生病，父亲从小就对妹妹特别照顾和疼爱。松子是那个被忽视的孩子，从小她就特别希望父亲能看到她，疼爱她。偶尔，松子发现自己做鬼脸，他的父亲笑了。所以，她经常做鬼脸，以赢得她父亲的微笑。后来不由自主的，紧张害怕的时候就做鬼脸。按照她爸爸的要求去学习和工作。
小时候追求过父亲，工作后追求过领导，恋爱后追求过男朋友。这种求爱让她活得没有自我，也让她的人生特别悲剧。无论她如何求爱，都没有逃脱被抛弃的命运。
如果松子不是一个只会讨好别人，懂得拒绝，为自己着想的人，也许她的人生会完全不同。
但是理智，就像一个枷锁，被锁在松子上，她无法挣脱，也不想。因为一旦懂事，内心就开始绝望。
心理学家哈里特·布雷克(Harriet Braiker)在《逢迎是一种疾病》中说:“关于逢迎有一个很大的误解，很多人认为这是一种良性的心理状态。但现实是，很多逢迎者，不是单纯的讨好别人，而是控制不住去讨好别人，下意识地牺牲自己，甚至沉迷于来自别人的欣赏和认可。”
孩子的悟性不是天生的，和父母的教养有很大关系。
强迫孩子做不喜欢的事情。
有的家长强迫孩子跟不熟悉的人打招呼，否则就是不听话，不懂事；和其他孩子分享你最喜欢的玩具。摔倒了，很疼，但你不让孩子哭，因为这不勇敢。
在社区里，所有的孩子都在一起玩。有一个女孩叫琪琪。她妈妈给她买了一辆漂亮的摩托车。大家都上了车，想骑，琪琪不愿意。这是她妈妈送给她的生日礼物。这时，站在旁边的老爷爷开口了:“和孩子们分享一下，不然他们不会喜欢你，不会和你玩，这样你就没有好朋友了。”
听到那件事真让人担心。孩子自己的东西，他们有权利不跟别人玩。我们需要做的是尊重孩子的选择，看到孩子内心的想法。可以引导，但不能强迫。一味的强迫，暗示自己的想法不重要，别人的需求才重要。久而久之，孩子就成了父母眼中“听话”“不小气”的人，但他们并不快乐。
一味的讨好别人，让孩子牺牲自己，做自己不想做的事，是父母对孩子最大的伤害。
3
作为家长，我不想养一个特别懂事的孩子。我的孩子只需要知道，你不能坏，但也不必太好。
每个孩子都值得被关注和尊重。
每个孩子都渴望得到父母的关注。他们认为关注就是爱，通过得到多少关注就能感受到父母有多爱自己。
一个朋友离婚后，因为工作忙，没办法一个人带孩子，只好把孩子留在老家。为了给孩子一个好的物质生活，她努力工作，做了两份兼职。她每天都忙到深夜。
孩子听话，奶奶让他抱抱妈妈，他就抱抱。晚上让他跟妈妈睡，他就听话了。然而，当她哄儿子睡觉时，她发现他在被子里哭。
问她儿子怎么了。儿子说:“我想奶奶。”但是他不能去找奶奶。不听话，不理解，奶奶就再也不带他了。那一刻，她的心都碎了。
她抱着儿子说:“儿子，妈妈很爱你。”
可是孩子把头摇得像拨浪鼓一样，说:“你不爱我。奶奶最爱我。她为我做饭，陪我玩，带我去剧院。”
孩子的懂事，真的是被逼的。
允许孩子像孩子一样成长。
孩子也会有情绪，受伤会哭，不开心会发脾气，生气会尖叫...但是这些都被父母叫停了，因为我们要做懂事的孩子。
其实我们要做的不是简单粗暴的封锁孩子的情绪，而是允许他们哭，允许他们闹。等他们的情绪没了，冷静下来，我们会告诉他们正确的做法，引导他们更好的表达自己的情绪。一次又一次，把这些方法内化为自己的能力。
心理学家弗洛伊德曾说，“未表达的情感永远不会消亡。他们只是被活埋，将来会以更丑陋的方式出现。”
那个因为妈妈不满足她的玩具要求而摔了妈妈手机的孩子，一定压抑了很久，总是被要求服从，不是这样的，不是这样的，不允许看到玩具就有孩子的感觉。
我们可以解释不能给他买玩具，但不能否定孩子的想法，指责他们因为没有得到玩具而难过。
因为我们的否定，孩子可能脾气暴躁或者价值低，认为自己不被爱，所以变得自卑懂事。
当然，这并不是说父母要教孩子自私霸道。但是，让孩子懂事是病态的，已经有心理负担了。
在孩子懂事的时候，不是父母要求和强迫，而是我们平时用平等的思想和心态去尊重和理解他们，用“同理心”去引导他们理解别人。我们的态度是积极的，不是威胁或强迫他们。
当一个孩子遇到危险的时候，她首先想到的不应该是别人怎么想，而是我应该保护自己的生命。作为父母，我们应该让孩子知道，我们爱他们只是因为他们是我们的孩子，而不是因为他们懂事。
