为充分发挥骨干教师的引领、示范和辐射作用，进一步促进青年教师专业能力的成长，本着教学相长、互助共进、共同成长的宗旨，打造高素质教师队伍，全面提高教育教学质量，在硕果累累的10月，信阳百花幼儿园举行了师徒结对仪式。仪式由毛玉主持。
大会伊始，李月娇老师从幼儿园发展愿景、教师发展目标、师徒结对的目的和意义、幼儿发展需求等角度，宣读了师徒结对活动方案，拉开了活动正式启动的序幕。
教师代表任晓宇说:“能够担当起教师的角色，给一个新的充满活力的老师以指导，是信任，是托付，是荣誉，是压力，是义务，是责任。三人行，必有我师。希望青年教师多学习多提问，善于抓住机遇，努力发展自己的才能。机会总是青睐有准备的人。大家同坐一条船，一起教，一起学。”代表徒弟赵静雅老师发言“俗话说师傅领进门，修行在个人。所以，面对这个来之不易的学习机会，我会要求自己做到以下几点:多学，多做，多思考。我相信我不会辜负师傅的期望和厚爱，也不会辜负校领导的信任和培养。我会尽快成为一名合格的教师，与您携手共创美好的明天。”仪式中，王爽老师表示，“目前百花幼儿园的教师队伍趋于年轻化，年轻的团队将给幼儿园带来蓬勃的生机和无限的活力。同时，青年教师经验的缺乏也会制约教师自身的成长和幼儿园工作的开展。师徒结对仪式意义重大，表明百花幼儿园决心在这部分工作上有所突破，真正为教师搭建成长的舞台，为幼儿园的发展贡献力量。”同时，他要求老师:“师傅要有责任心，要有担当，要带头，经常听徒弟的课，要给予指导；学徒要积极学习思考，不断反思。希望双方能通过师徒活动达到互相学习，共同提高的目的。未来的这条路是一条充满压力和困难的路，但也是一条充满挑战和机遇的成长之路。大家脚踏实地，立足现实。相信老师们会携手共同成长，在教育的道路上一步步走出来。鲜花。“一份协议，既签下了老师对徒弟谆谆教诲的责任，也签下了徒弟虚心求教的态度，激起了师徒的深情。本次师徒仪式为今后的师徒活动奠定了坚实的基础，为加速专业成长提供了良好的开端。也促成了百花幼儿园的成长。
