2022年，心理教育指导专业技能培训项目正式启动。
为满足社会各界对学习心理学知识和心理服务技能的需求，中科院心理所利用自身科研成果和教学资源进行开发，或与社会组织合作开发心理培训课程，由心理所继续教育学院组织专家进行论证，从而形成中科院心理所继续教育学院推出的心理学专项/专业技能培训项目。
心理所继续教育学院秉承开放、共享、共同发展的理念，将经过论证的心理培训项目对接有资质、有实力的培训机构，特别是与心理所有良好合作关系或共同开发课程的培训机构。培训机构将根据相关课程的标准和专业要求向社会提供培训。心理所继续教育研究所将通过组织综合考试的方式对学员的学习成果进行测试，对考试合格者颁发培训证书。
根据相关管理办法，中国科学院心理研究所继续教育研究所组织专家论证评估，公布了第三批7个心理学专项/专业技能培训项目。心理辅导专业技能培训项目正式入围第三批培训项目。
心理辅导专业技能培训方案可在中国科学院心理研究所继续教育学院官网查询。
在国家提倡素质教育和“双减”的背景下，心理教育作为素质教育的重要组成部分，对青少年的成长、成年和成才具有重要意义。大力开展心理教育指导专业技能培训，建立心理教育专业人才梯队，是提高儿童青少年心理素质的必由之路。
心理辅导专业技能培训项目由北京中科普心理健康促进中心实施。中心将按照培训标准的要求组织培训，本着对学生和考生负责的态度，不断提高培训质量，树立良好声誉，扎实有效地普及心理学知识，培养恪守职业道德、具备相关素质技能的心理学应用专业人才。
心理辅导专业技能培训项目包括70学时的网络课程，由中国科学院心理研究所、中国心理学会的专家开发。考试合格者，方可获得中国科学院心理研究所颁发的培训证书。
心理辅导专业技能培训项目考试成绩查询入口
证书样本
据悉，该培训项目计划面向全国儿童青少年心理教育工作者和家长开展系统培训和知识更新，提升专业知识和实践技能，加强心理服务人才的梯度建设。培训班旨在建立学生的心理科学素养和思维模式，明确儿童青少年心理工作的定位和服务内容；通过课程学习，学生可以全面提升心理教育指导能力，包括心理测评能力、掌握身心发展规律、与青少年儿童沟通、问题导向的辅导能力等。
心理学作为素质教育的重要组成部分，对青少年的成长、成年和成才具有重要意义。心理辅导专业技能培训项目培养面向未来教育需求的心理教育咨询师，培养面向儿童青少年心理发展核心需求的具有普适性和前瞻性的专门人才。
