中国商业智能网讯:目前各地高考成绩陆续公布,接下来是高考志愿填报。近年来,大数据行业异常火热。大数据几乎涉及所有行业,很多考生对大数据情有独钟。大数据的未来是什么?
什么是大数据?

大数据产业是对海量、来源分散、格式多样的数据进行收集、存储和分析,发现新知识、创造新价值、提升新能力的新一代信息技术和服务业态。大数据的主要应用领域包括教育、交通、能源、大健康、金融等。
资料来源:中国商业产业研究院。
支持大数据产业发展。
大数据是各国抢占新一轮经济科技发展制高点的战略选择。2015年,国务院发布《促进大数据发展行动计划》,推动国家大数据战略全面实施。此后,国家出台了一系列鼓励大数据产业发展的政策。
资料来源:中国商业产业研究院。
大数据市场潜力巨大。
近年来,大数据产业链加快完善,企业实力不断增强,大数据产业规模不断扩大。2015年大数据产业规模仅为2800亿元,2018年市场规模超过6200亿元。预计2020年中国大数据产业市场规模将超过万亿元。大数据作为国家战略,持续加速。未来,随着5G、物联网、云计算等技术的不断完善和进步,以及国家政策的大力支持,行业将迎来新的发展机遇。
资料来源:中国商业产业研究院数据库
大数据产业的不平衡释放
目前,我国大数据发展仍不平衡。根据《大数据蓝皮书:中国大数据发展报告》的数据,2019年中国31个省份排名前十的省市分别是:北京、广东、浙江、上海、贵州、江苏、重庆、天津、山东、河北。
资料来源:大数据蓝皮书:中国商业产业研究院编制的《中国大数据发展报告No.3》。
从地域分布来看:排名前十的省市中,东部地区占据8席,西部地区占据2席,分别是贵州和重庆。贵州大数据发展指数连续三年位居全省前10,在西部地区弯道超车,以大数据推动区域创新发展。
根据中国工商学院编制的大数据产业地图,东部沿海地区经济相对发达,大数据产业上市公司多分布在北京和东部沿海地区,其中北部和北方地区分布较多。从产业地图来看,北京的大数据产业上市公司数量最多,达到37家。其次是广东省21个;上海有10家大数据上市公司,其他省份大数据上市公司不到10家。如果考生有意填报大数据专业,首选北京、上海、广东、浙江的高校。
资料来源:中国商业产业研究院。
大数据人才缺口150万
收集分析大数据,并转化为商业模式和应用场景,实现商业和社会价值,靠的是人才。人才是以大数据、人工智能、云计算为代表的新一代信息技术产业发展的关键。
清华大学经济管理学院发布的《中国经济数字化转型:人才与就业》报告显示,2018年中国大数据领域人才缺口达到150万,2025年将达到200万。
开设大数据专业学校规模扩大。
据悉,2016年,我国开设大数据本科专业,此后大数据本科专业获批高校逐年增加。
2016年2月,北京大学、对外经济贸易大学、中南大学首次成功申报“数据科学与大数据技术”新本科专业。
2017年3月,第二批32所高校获批。到目前为止,共有35所高校正在准备“数据科学与大数据技术”专业,该专业为期四年,授予工学学位或理学学位。
2018年3月21日,教育部公布了《普通高等学校2017年本科专业备案审批结果》《数据科学与大数据技术》。共有248所高校申请通过,占新增专业的1/3以上。
2019年3月,教育部公布了《教育部关于公布2018年普通高等学校本科专业备案审批结果的通知》。据统计,新增本科专业最多的是:数据科学和大数据技术在新增专业中占比第一。
资料来源:中国商业产业研究院数据库
数据与大数据技术主要课程:C编程、数据结构、数据库原理及应用、计算机操作系统、计算机网络、Java编程、Python编程、大数据算法、人工智能、应用统计学、大数据机器学习、数据建模、大数据平台核心技术、大数据分析与处理、大数据管理、大数据实践等。
大数据相关专业
除了数据科学和大数据技术,考生可以报考与大数据相关的八个专业:网络工程、数字媒体技术、智能科学与技术、空信息与数字技术、物联网工程、软件工程、计算机科学与技术、信息安全。
1.网络工程专业
网络工程是指按计划用工程思想、途径和方法设计、开发和解决网络系统问题的工程。培养掌握网络工程、计算机技术和网络技术的基本理论和方法,能够运用所学知识和技能分析和解决相关实际问题,能够在信息产业和其他国民经济领域从事各种网络系统和计算机通信系统的研究、教学、设计和开发的高级网络科技人才。
专业:网络工程专业主要以网络通信技术和计算机技术为基础,突出计算机软硬件系统、数字通信系统、计算机网络系统、网络安全技术和网络管理技术,使本专业培养的学生具备适应网络通信和计算机专业领域的能力。

主要课程:英语、高等数学、基础编程、数据结构、操作系统、微型计算机原理与应用、网络原理与体系结构、组网技术与网络管理、网络编程语言、开发工具、多媒体技术与应用、分布式数据库等。
就业方向:网络工程师、网络管理员、运维工程师、系统管理员、网络管理员、网管系统工程师、技术支持工程师、高级网络工程师、IT工程师、系统集成工程师、IT专员、系统运维工程师。
2.数字媒体技术专业
数字媒体技术主要包括场景设计、人物形象设计、游戏程序设计、多媒体后期处理和人机交互技术。主要做游戏开发,网站美工,创意设计。
专业:数字媒体技术专业的教学与出版、新闻、影视等文化传媒及其他数字媒体软件开发和产品设计制作行业的要求相结合,为数字网络时代培养具有信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力的复合型人才。
主要课程:造型基础、艺术创新思维、艺术设计理论、设计基础、西方新媒体艺术、计算机网络原理、计算机网络编程、网页设计与脚本程序、网站整体形象策划与设计、网络flash动画、网络三维动画、网络广告创意与设计、网络视频设计、网络音频设计、多媒体技术原理与应用、多媒体互动艺术。
3.智能科学与技术专业
“智能科学与技术”是一门面向前沿高科技的基础本科专业,覆盖面广。涉及专业机器人技术、基于新一代网络计算的智能系统、微机电系统、与国民经济、工业生产和日常生活密切相关的各种智能技术和系统、新一代人机系统技术等。
主要课程:人工智能概论、数字逻辑设计、集合论与图论、代数结构与组合数学、概率统计A、微型计算机原理A、信号与系统、数据库概论、信息论、数理逻辑、数据结构与算法实践、智能控制概论、数字信号处理、智能优化理论、智能科学与技术概论等。
培养目标:具有扎实的数学、物理、电子、计算机和信息处理基础知识,以及心理生理学、哲学、生命科学等交叉学科知识。,系统掌握智能科学的基本理论、基本知识、基本技能和方法,受过良好的科学思维、科学实验和初步科学研究训练,具有分析和解决问题的能力,以及知识的自我更新和不断创新的能力。
4.信息与数字技术专业空之间
可就业性:本专业学生毕业后可在内外资企业、政府部门及各类中介机构从事会计、经济管理工作,也可在学校、科研部门从事教学、科研工作。设计师、平面设计、广告设计、技术工程师、硬件工程师、系统集成工程师、销售工程师、项目经理、电子工程师等。
主要课程:模拟电子电路、数字电路与系统设计、高频电子电路、计算机语言与程序设计、软件技术基础、微机原理与系统设计、数字信号处理、随机信号分析、信息论基础、编码理论基础、通信原理、电磁场与波、计算机操作系统、数字工程原理与方法、数据库原理与设计、算法与数据结构、网络管理、离散数学、电子政务与电子商务、网络安全理论与技术、虚拟现实与仿真、工程制图与计算机制图、网络编程、数字图像处理基础、卫星通信、电子测量技术、数字
培养目标:培养具有深厚的软件工程基础和空信息技术、通信技术、计算机网络技术,一定的管理、经济知识基础,能够运用数字工程技术将环境、人文、社会、经济等各类信息数字化,实现网络传输、可视化表达和智能决策的高级专门人才。
5.物联网工程专业
物联网,简单的理解就是通过安装传感器,可以将物体的信息通过传感器连接到互联网上,再通过互联网连接起来。比如一个苹果,你可以通过网络查询它的生产日期、生产相关信息、运输流通环节,也不用担心吃到过期或不合格的药品。最近大热的分享文化就是物联网的产物。
培养目标:本专业培养能够系统掌握物联网相关理论、方法和技能,在通信技术、网络技术、传感器技术等信息领域具有广泛专业知识的高级工程技术人才。
可从事的职业:物联网系统设计架构师、物联网系统管理员、网络应用系统管理员、物联网应用系统开发工程师。
典型应用:智能家居。近两年来,智能家居越来越受到大众的关注和喜爱,其服务包括电子商务、音乐、社交等都是物联网的最佳产品。
6.软件工程专业
软件工程是教育部2002年新增的专业。随着计算机应用的不断扩大和我国经济建设的不断发展,软件工程将成为一个新的热门专业。
主要课程:C/C++程序设计、Java程序设计、数据结构、计算方法、编译原理、软件工程、操作系统原理、数据库系统原理、网络数据库、计算机网络技术、微机原理与汇编语言程序设计、基于Web的程序设计、软件开发技术、软件测试技术、多媒体技术、网络安全技术等。软件专业以计算机科学与技术学科为基础,强调软件开发的工程性质,使学生在掌握计算机科学与技术知识和技能的基础上,掌握软件需求分析、软件设计、软件测试、软件维护和软件项目管理所必需的基本知识、基本方法和基本技能。突出学生专业知识和技能的培养,培养能够从事软件开发、测试、维护和软件项目管理的高级专门人才。
就业方向:本专业学生毕业后可从事办公自动化处理、计算机安装与维护、网页制作、计算机网络及专业服务器的维护与开发、动态商务网站的开发与管理、软件测试与开发、计算机相关设备的商品贸易等工作。
7.计算机科学与技术专业
计算机科学与技术,本专业主要学习计算机科学与技术的基本理论、基本知识、基本技能和方法,包括计算机硬件、软件和应用,接受计算机应用开发和研究能力的基本训练。
主要课程:电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、数据库原理、编译原理、图形学、人工智能、计算方法、离散数学、概率统计、线性代数与算法设计与分析、人机交互、面向对象方法、计算机英语等。
就业方向:计算机科学与技术专业毕业生的职业发展基本有两条路线:第一条路线,纯技术路线;信息产业是朝阳产业,对人才提出了更高的要求。因为这个行业的特点是技术更新快,要求员工不断补充新的知识,同时要求员工有非常高的学习能力。
第二条路线是从技术到管理的转型,这在计算机行业尤为常见。比如写程序,就是一个脑力劳动强度非常高的工作。随着年龄的增长,很多从事这个行业的专业人士往往会感到力不从心,所以从技术型人才转型为管理型人才是一个不错的选择。
8.信息安全
信息类专业,根据教育部普通高等学校本科专业目录,属于计算机类。具备全面的信息安全专业知识,使学生具备广泛的知识面和进一步发展的基本能力;

主要课程:离散教学、信号与系统、通信原理、软件工程、编码理论、信息安全导论、信息论、数据结构、操作系统、信息系统工程、现代密码学、网络安全、信息伪装等。
就业方向:本专业毕业生可在政府机关、国家安全部门、银行、金融、证券、通信领域从事各种信息安全系统和计算机安全系统的研究、设计、开发和管理工作,也可从事IT领域的计算机应用工作。
就业优势:招聘网络安全工程师的企业已覆盖it、银行、税务、金融、证券、学校、国家行政机关、电子商务、电信等多个行业和类型,而具有3年以上相关工作经验的“技能型”年薪普遍达到5万元以上,成为目前炙手可热的紧缺人才。调查显示,网络安全行业的用工需求正以年均30%的速度递增。无论是职业前景、受关注程度、晋升空、薪资基数、加薪预期等。,网络安全专业优于其他IT专业。
高考志愿是职业发展的关键起点。一旦选择了错误的专业,做出了错误的决定,就会影响到一个考生未来的职业道路。以上内容仅供考生参考。请认真填写志愿。
更多信息请参考中国商业产业研究院发布的《2019-2024年中国大数据产业市场前景与机遇研究报告》。同时,中商产业研究院还提供产业大数据、产业规划、产业园区规划、产业招商等解决方案。


