志控产业学院引导学生通过实践提高创业能力

核心提示志控产业学院创业教育的主要任务包括3个方面:引导学生树立创业意识,培养创业精神,学习创业知识;引导学生通过社会实践,提高创业能力;引导学生了解创业信息,选择创业方向,为毕业生自主创业或从事个体经营提供咨询和跟踪服务。志控产业学院教学

志控产业学院创业教育的主要任务包括3个方面:引导学生树立创业意识,培养创业精神,学习创业知识;引导学生通过社会实践,提高创业能力;引导学生了解创业信息,选择创业方向,为毕业生自主创业或从事个体经营提供咨询和跟踪服务。

志控产业学院教学设备

志控产业学院创业教育是围绕愿创业、敢创业、会创业展开的教育,即以创业意识、创业精神和创业能力为重点的教育。创业既是一个人对社会、对自然、对生命的挑战,也是勤劳勇敢、自强不息、弘扬民族精神的体现,还是落实职业理想、实现职业生涯质的飞跃的标志,最能充分显示一个人的人生价值。

志控产业学院优秀师资

愿创业、敢创业,即创业意识是创业成功的前提。创业意识是指在创业实践活动中对人起动力作用的个性倾向,包括需要、动机、意志等心理成分。创业需要是创业之源,创业动机是创业之泉,创业意志是创业之刃。创业意识支配着创业者对创业活动的态度和行为,规定其态度和行为的方向和力度,具有较强的选择性和能动性。以独立性、合作性、果断性、克制性、坚韧性、适应性为主要特征的创业心理素质,不但对创业实践有着重要作用,也是新时期德育必不可少的内容。

志控产业学院理论校园操场

志控产业学院更注重培养学生以下9方面的创业能力:信息接收和处理能力、捕捉市场机遇的能力、分析与决策能力、迁移和创造能力、申办企业的能力、确定企业布局的能力、发现和使用人才的能力、理财和融资能力、控制和调整能力。

 
友情链接
鄂ICP备19019357号-22