最后个月,从二模分,到高考分!学霸总结:成功经验仅字

核心提示本文由@名师讲学习方法原创首发,未经允许禁止转载。全文大约1428字,阅读仅需3分钟。作者 | 名师讲学习方法“要成功,先发疯!”——这是在马鑫二模考试失利后,他的班主任告诉他的一句话。而正是在这句话的激励下,马鑫达成了仅3个月,就从高考前

本文最初由@发布么么么么么么么么么么么么,未经允许禁止转载。全文约1428字,阅读只需3分钟。

作者|名师谈学习方法

“要想成功,先疯掉!”——这是马鑫第二次模考失利后,他的班主任告诉他的话。

正是受到这句话的启发,马新达仅用了3个月的时间就取得了进步,从高考前2月全市举行的高三第二次基线测试的485分成绩,到高考609分,高达124分。就是这样一句话,最终他成功考上了中南财经政法大学,选择了自己喜欢的法学专业。

提到自己最近三个月的进步经历,他透露了四个字作为自己上次成功经历的总结。

01第一个字,也要“拼”到最后一刻。

当时,第二个模型的结果出来后,在办公室里痛哭流涕的马鑫在班主任的开导下做出了第一个决定,那就是吸取惨痛的经验教训——开始定制自己的疯狂计划,并严格执行,战斗到最后一刻!

每天早上四点半,他要求自己准时起床,然后在宿舍外的路灯下,开始背诵文学语文综合知识。然后每天都要给自己定数学、英语等薄弱科目——每科每天都要做两套试题,保证训练的强度。

最后时刻,在他看来,提高自己成绩的最后一个办法就是先拼好自己的薄弱环节,不放弃。

02第二个词,注意多“问”改错。

根据定制的学习计划,马鑫很快发现了自己的学习问题。这个时候,他不仅主动把这样的问题纳入错题本,还经常拿着这样的错题本当天找各科老师,解决问题。

有时候老师没时间也没精力看,甚至会去办公室门口主动“围堵”老师。

在探究和老师的指导下,在每一科中,马鑫都设置了几个需要完善的专项模块,梳理知识的缺失点,把过去不会做的题全部归类到知识和答题思路中。

03第三个字,题目训练靠“中”

最后时刻,从老师的反思和自己的反思中,马鑫也意识到,要想获得最大限度的提升,最后一刻的目标并不全在基础,也不在难题,而是要解决所有学科中所有的“中等难度”问题——这类问题最好能做到100%。

如果还是失分,那就反复练习。熟能生巧。当你遇到这类问题时,你可以立即想到解决方法。

包括语文作文,马鑫之前一直奉行“创新新概念作文”的模式,但每次都拿不到高分,于是痛定思痛,按照老师给的套路模式写作。他每周写三篇文章让老师提出修改意见。经过不到一个月的训练,他反而找到了作文得高分的诀窍。

04最后一个字,休息时间“挤出来”

我早上4点起床,晚上12点以后睡觉。马鑫承认,白天我有时会感到困倦。所以白天他会想办法挤出各种空余时间休息,或者趴在书桌上睡着,哪怕是3-5分钟;要么起来运动,跑步提神。

只有休息调整好了,学习效率才会变高。有时候,即使是上课,他也会悄悄走出教室休息一下,按照自己的方式调整状态,让自己在学习的时候保持真正的兴奋。

像一些简单的题,后面“一目了然”的,他会在练习时快速跳过;而难题不需要花很多时间,比如半个小时或者一个小时去思考。而是直接去找答案,从答案中总结解决思路。这也是马鑫的班主任,在最后冲刺时给他的建议。

马鑫说,最后几个月,他给自己定了一个小目标,就是“成绩上不去,就不剪头发”;他两个月没剪过一次头发,作为学习的暗示。

当时很多同学都觉得他“疯了”;但是,只有他自己知道,有时候“要想成功,先疯掉”这句话是有一定道理的。

最后,如果你的孩子想在短时间内提高成绩。

这里我们建议,对于部分偏专业的同学来说,从英语入手无疑是最快的捷径。只要方法得当,英语是高考中最容易得分的科目。

跟小霸王学英语,从背超纲单词开始,但是每个学生都能背超纲单词。

全班英语成绩从7年级到2年级。这位教了18年书的老师承认这种方法很有用。

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