烈山赵集中心校陈辉

核心提示【来源:淮北市教育局_普教新闻】随着中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进向纵深发展,教师已从理论学习进入到实践操作。如何高质量地完成能力点的作业,近日,烈山区赵集中心学校组织围绕能力点作业,开展了中心校经验分享、管理团队交流会。

【来源:淮北市教育局_普通教育报】

随着中小学教师IT应用能力项目2.0的推广,整个学校在向纵深发展,教师从理论学习走向了实际操作。近日,烈山区赵霁中心学校围绕能力点作业组织了中心学校经验分享及管理团队交流会。

会上,金沙文老师与所有制作、生成、上传“能力点作业”的“中小学教师IT应用能力提升项目2.0”的同学分享了自己的经验。老师们从作业制作和提交的角度提出了不同的问题,中心校副校长陈晖一一解答。同时,针对部分教师能力点作业的困惑和操作困难,要求以教研组长和管理组成员为主的互助小组对其进行一对一指导,切实提高教师个人信息技术应用能力。

负责该中心的副总裁严炳淑提到,“有了新技术,你会有获得感和幸福感”。教师要懂得在国家政策和时代变化下,加强自己的专业技术核心竞争力!今后,我们将继续坚持线上线下学习培训相结合,以教研组为单位开展符合中心校办学理念的教研活动,运用信息技术全面改革赵霁中心校的课堂教学模式。

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