我是格格。从第一次利用业余时间赚钱，到后来离职创业，把副业变成主业，已经一年多了。
我的产品是一个付费阅读的社区。简单来说就是自己开发课程，然后在微信群里讲课，点评作业，带大家一起学习。
其实类似的产品非常多，市场非常激烈。但我这个小白玩家，在没有任何指导的情况下，仅靠自己发朋友圈，奇迹般地让项目直播了一年多，还被人民日报等各大媒体报道。项目越做越好，让很多人觉得有点不可思议。
一路上很多人羡慕我，问我副业怎么赚钱，好像我有什么武林秘笈。
坦白说，当我开始自己的创业项目时，它绝对超越了我原来的认知和能力，以我当时的水平是做不到的。但是，虽然我没有专家的指导，但是我得到了一本葵花宝典，指导了我创业项目的全过程。听起来是不是很神奇？
哈哈，这本葵花宝典是混沌大学的创新之作，是李善友教授的第二次曲线创新。李善友教授是混沌大学的创始人。他把混沌大学课程的精髓写进了这本书，帮助人们用“思维模型”进行创新。无论你是创业公司，还是公司中高层，还是普通员工，都可以将“思维模式”运用到工作和生活中，让改变发生。
所谓“思维模式”，就是专家的思维模式，不同于普通人思考时常用的经验总结。在第二曲线创新中，有8种思维模式帮助你做出更高效、更明智的决策。
01利用思维模式寻找创业动机
2018年9月，我加入混沌大学，成为学员之一，开始学习“思维模型”。11月，经北京分公司批准，我发起成立了浑北读书会，带领混沌同学线上线下学习。
随着混沌课程的深入研究，在李善友教授的号召下，我开始探索自己的使命。李善友教授说过，你喜欢什么，你擅长什么，什么是有意义的，这就是你的命运。
那么，我的使命是什么？在混乱同学的建议下，我尝试用“思维模式”中的第一条曲线和第二条曲线来梳理自己的成长历程。
我发现，从职业发展的角度来说，我的“第一曲线”是英文编辑，我的“第二曲线”是运营。从第一条曲线过渡到第二条曲线，是因为读书写书评带来的转折。
从个人爱好来看，10年来我一直特别喜欢读书，每年读100+本书，这个“第一曲线”从未改变。而且我不仅自己学习，也喜欢和大家一起学习，一起成长。
尤其是我办混北读书会，可以说困难重重，不仅零预算，零工资，还零收费。我一直坚持公益运营。因为这个原因，很多人不理解我，但是我一直走下去。
用“思维模式”梳理自己的时候，发现自己一直在践行自己的使命，只是一开始没有意识到。我的使命是“用阅读赋予他人力量”。
找到我的任务后，我非常激动。我决定追随我的使命，成立一个在线付费训练营——格格阅读营，以在线社区的形式赋能更多人。
02利用思维模式寻找项目的竞争优势
知识付费行业，竞争激烈，各种大咖云集，如樊登读书会、Get、十点读书会等。我是一个小白选手，如何顺利切入这个赛道，成功生存？这是我面临的第一个问题。
面对激烈的竞争，我用了“错位竞争”的思维模式。
李善友教授在《第二曲线创新》中说，“错位竞争”是创业的第一法则。所谓“错位竞争”，就是与其更好不如不同，也就是在巨头所在的价值网络之外，要找到适合自己优势的边际价值网络作为自己的生存空余地。
在他们的价值网中与巨头竞争，无异于以卵击石。所以必须找到新的价值网络，与巨头错位竞争。
与其更好，不如与众不同。那么，格格阅读营和市场上的巨头有什么不同呢？
我调查后发现，当时市场上主要有三类巨头提供的产品。
第一类产品:听书，即听某人解读一本书的主要内容。比如樊登的读书会，每天听一本书，10点钟读书会等等。已经拥有大量用户。我在讲书方面没有优势。如果模仿巨头，就是以卵击石，自取灭亡。
第二种产品:共读产品，比如7天读完一本书。
第三类产品:方法产品，通常讲的是高效的阅读方法。
经过分析，我发现我的独特之处在于我通过阅读快速的个人成长。很多人觉得我读书成长的故事特别励志，充满能量。
于是，我决定把自己的个人成长经历整理成六门课程，打造一套从阅读出发的阅读成长方法论，即阅读-写作-口语-链接-复习-练习六力成长飞轮。这是阅读阵营的独特之处。
事实证明，这样的错位竞争是有效的。阅读营在2019年8月推出第一期时，受到了同学们的一致好评。而且在后期的操作中，得到了同学们的肯定。
03使用思维模式保持项目活力。
做阅读营也不是太难。在你的朋友圈里，有一些热爱读书学习，愿意为你付出的人。
难的是如何持续招生，让读书会长期生存下去。这是我从二读营开始就不得不面对的问题。
所以，我必须找到自己的“战略杠杆”，实现持续增长。
李善友教授在《第二曲线创新》中说，一个好的策略是杠杆。因此，需要选择一个长期不变的战略支点，找到创新红利的十倍变化，将资源集中在长期增长的单一指标上。增长战略是将资源集中在业务突破点的单一要素上，以战略罗盘为支点，赢得十倍增长。
运用“战略杠杆”的思维模式，对阅读阵营进行分析。“战略杠杆”由四部分组成:
*正北指标，即长期的“一”，建立了一个相对长期的KPI:
阅读营每月举办一次，为期21天。完成每期的招生任务就是KPI。
*战略支点，即不变的“一”:
是我不断寻找后发现的个人使命，即“通过阅读为他人的成长赋能”。
*创新红利，即以10倍速度变化的“那个”。杠杆越长，杠杆越好:
近年来，用户对知识付费的需求增加，很多人养成了知识付费的习惯，付费学习成为生活的一部分。但是因为运营服务不到位，很多人的学习效果打折扣。
*核心能力，即战略引擎，需要九取一，打个洞，集中优势资源:
打造好产品后，“好运营”是关键，这是用户体验的重要组成部分。好的操作可以让学生的变化看得见。
为此，我通过良好的运营营造了独特的阅读营氛围。
一方面，每次课后认真设计作业和打卡任务。通过督促大家学以致用，学生的学习效果显著，变化看得见。很多同学在阅读营里做到了人生中的N个第一，比如第一次写书评，第一次直播分享，第一次采访陌生人，第一次录制书籍和讲座的视频，都带来了惊喜。
另一方面，通过老师评论+助教群评论+同学评论，也有各种方式送出惊喜彩蛋礼物，营造出一种温暖、友爱、团结互助的高能氛围。很多人喜欢这种被人看到，被人重视，被人鼓励，被人奖励的温暖感觉，于是在阅读营里成为了好朋友。
以上四点是阅文阵营的“战略杠杆”。
那么，应用“思维模式”的做法和效果如何呢？
2019年8月至今，阅文营不仅在激烈的竞争中生存下来，而且运营良好，口碑爆棚。我根据教学经验写的新书也将于2021年出版。
总结起来，这主要得益于以下三点:
*好产品:“错位竞争”做出来的产品在市场上知名度不高，但很独特，所以得到学生的认可。
*良好的操作:用心、热情地操作，营造独特的良好氛围。许多学生仍然会选择参加复习课程，即使在第一阶段学习后课程完全相同。甚至，有的学生会连续学习三期。
*口碑好:读书会独特良好的氛围带来好的口碑，同学们会自发发朋友圈推荐。从而解决了连续招生的问题。
好的产品，好的运营，好的口碑，形成一个正循环，最终为项目的成长打造一个飞轮。我使用了“战略杠杆”模型来解决项目的增长问题。
得益于“错位竞争”和“战略杠杆”两种思维模式，我的项目得到了赋能，让我即使是一个小白玩家，也可以通过副业赚钱，离开工作，开始新的生活。
未来希望继续应用李善友教授《第二曲线创新》中的思维模式，持续升级产品和运营，希望带给学生更好的学习体验，传递更好的学习效果。
有的朋友可能会说，我不创业，我不是公司的管理层，我不想做副业赚钱。“思维模式”好像离我有点远，学了也没用。
这是一个错误的想法。今天，每个人都应该学会创新，就像工业时代每个人都必须学会管理一样。我们都知道创新很重要，但我们不知道如何去做。第二条曲线创新从科学和哲学的认知底层出发，给你创新的思维模式和实践方法，让你从不同的角度看待当下的问题。
特别是在你学会了专家使用的“思维模式”之后，它可以帮助你摆脱目前工作中的职位限制，从更高的管理和创新角度来看待你的工作。也许有一天，你给领导的建议会让他们对你刮目相看。我有个混沌同学就是靠这个“第二曲线创新”的。现在，他可以和老板谈认知层面的问题，而且已经升职加薪了。
总之，无论你是创业，还是副业挣钱，还是想要升职加薪，相信“二次曲线创新”都能帮助到你，为你的人生开辟更多的可能性。
