我还记得老一辈经常对我们说:“你们！好好学习，毕业后找个稳定的工作，这样生活才有保障。”
我们曾经习以为常的东西，在这十年里已经发生了改变，很多旧的思维和方式已经逐渐被淘汰。所谓的考上好大学进好公司就能保证温饱的想法已经过时了。在当今时代，一个人能不能活得好，取决于他能不能自立。
于是传承人认为除了上班还有一个选择，叫做创业。想要启发孩子的创业思维，就要主动承担起教育的责任。不要指望学校帮你，因为传统的填鸭式教育早已跟不上全球化的步伐。当今社会崇尚创新，但现在的孩子往往被剥夺了思考和创新的能力。
所以，作为家长，你能给孩子最好的礼物，就是培养孩子的创业思维能力。所以现在我跟大家分享三点。
让更多的孩子找到兴趣。
第一，让孩子找到更多的兴趣。
以前大家都觉得兴趣不能当饭吃，所以即使不喜欢去，也是被逼着报了一些当时很热门的辅导班。我花了好几年才毕业，开始工作后才发现自己根本无法上进。无论他怎么努力，都得不到回报。这是因为这份工作不是他的兴趣所在。
所以如果你想做生意，兴趣是非常非常重要的，因为它可以影响一个公司的成败。
当我们在做一件自己很喜欢、很有激情的事情时，即使废寝忘食，加班加点也不会太累，更不会一直抱怨。所以我们要帮助孩子找到自己的兴趣，越早找到越好。那么我们会有更少的混淆的机会。
早点知道自己想要什么，主动打造自己的未来，而不是随便找个工作敷衍自己。发现孩子兴趣的第一步是让他们多尝试，给他们安排各种活动，给他们更多的选择。
如果你什么都没尝试过，问问他你的兴趣是什么。他怎么能给你一个明确的答复呢？
此外，在提供选择时，父母也最好不要带有个人偏好。比如，不要认为画画或者踢足球是一个没有前途的兴趣。你的身份只是一个提供选择的角色，而不是帮助他们做决定。那么，在提供了选项之后，接下来要做的就是确定自己的兴趣是哪个？
所以怎么判断就是要注意他们的投入程度。无聊的事情，孩子做一次可能就放弃了。但是只要他们觉得很有意思。
比如电脑游戏，他们可以玩上几个小时，而且非常投入和专注，这就是我们所说的入脑状态。只要看到孩子能专心做一件事。基本上可以确定这件事是他的极大兴趣，甚至是他的天赋。
所以如果你想培养孩子的创新思维，就让他们尝试不同的事情，去发现他们的兴趣。他们感兴趣后，就能清楚地知道自己未来要往哪个方向走。
让更多的孩子做出客观的判断。
第二，让孩子客观判断。
对企业家来说，保持客观是非常重要的。就像投资股票一样，不能感情用事，不能凭直觉做决定，所以被割韭菜的几率会非常大。
首先要从公司的基本面出发，看公司有没有赚钱，现金流是否充足，负债高不高等等。这些就是所谓的客观数据，商业就是数字，数字是客观的，不会骗人。从销售到成本到利润到人员开支等等。都是用数字表示的。如果你告诉你的下属，我感觉公司今天很赚钱。
事实上，他们听到了无数的问号。他们赚钱了吗？如果有的话，是多少钱？和去年相比是多少？今年会有多少分红？如果你告诉他，今年公司盈利100万，比去年多20%。
相比之下，下属一看就明白，数学是生意场上很重要的指标，就是你必须从小培养他们对数字的敏感度。
下载一些数字游戏app让他们玩，让他们觉得数字很有趣。另外，你要培养孩子思考的习惯。为什么？
以前老师一般都是开门见山的教我们，从来不跟我们讨论为什么今天要学这一课。他们只是在教我们怎么做，怎么做，却忽略了为什么的重要性。
比如会计，是一门很枯燥的课程，但是如果老师能提前告诉学生。
你今天为什么想上这门课？如果对以后的学生有帮助，相信会有更多的学生愿意用心听讲。
当你鼓励孩子思考原因，耐心解答孩子的疑惑时，孩子就会养成问为什么的习惯。
那么他们以后创业的时候，就不会像机器人一样工作，也不会盲目跟风。反而会更深入的思考为什么要这么做。做一件事对大家有什么好处？能给用户提供什么样的价值等等。
那么这些问题就是引导我们做出更客观的判断，采取更有效的行动，自然会让我们的生意越做越好。所以，只要培养孩子对数字的敏感，想一想为什么，他们以后会根据自己的决定做出非常客观有效的判断。
让更多的孩子去实践。
第三，让孩子多练习。
我们可以通过玩游戏来培养孩子的创业思维。首先，让孩子说出自己的公司名称。我的大儿子取了一个名字叫奥公司。取了名字之后，他觉得自己就是董事长了。非常有趣。最小的妹妹因为年纪还小，只能担任副主席。但是在游戏的过程中，他发现自己并没有越来越选择服从哥哥，否则就会成为自己的董事长。
从这个小游戏中，哥哥了解到创业就是这么好玩。你可以帮自己起公司名字，决定公司结构，命令别人为他们做事。
而我姐也明白了，如果不自己创业，她就一直在给别人打工，拼命地听从别人的指示，自由度更少。
还有一个游戏，叫做商品游戏。当然，这并不是真的让孩子做出可以卖的东西，而是帮助他们摆脱上班的思维。
成本是帮助别人工作，用时间和劳动换取金钱的方式。这个游戏可以让孩子知道，要制造商品，可以用等价的方式换钱。
还有一点很重要。这个游戏教导孩子们结束的重要性。工作没有止境，你永远也完成不了你正在做的所有工作。所以，为了保证持续的收入，你应该坚持做下去，直到退休。
相反，商品的生产是可以完成的，同时也可以持续给我们带来收入。比如写一本书，写完之前一定要坚持写，写完之后可以休息一下。
事实上，无论卖出多少本书，都不会占用作者的时间。
所以，孩子们可以通过玩起名做商品的游戏，培养出扎实的实践能力，并学会我们除了上班还有另一种选择，这就是所谓的创业。
总之，父母是孩子前半生最好的榜样。如果你能以身作则，用轻松有趣的方式教育他们创业的理念。我相信他们的想法和未来的发展将起到至关重要的作用。
好了，今天的分享就到这里。我们来回顾一下创业精神，从十岁开始。
创业，从十岁开始
第一，让孩子找到更多的兴趣，给孩子安排更多的活动，给孩子提供更多的选项来观察他们的参与程度。你投入的越多，越说明这可能是他的兴趣甚至天赋。
第二，让孩子客观判断，培养孩子对数字的敏感度和兴趣。并鼓励他们问一问，为什么在以后的业务日子里，他们能够做出非常客观有效的判断。
第三，让孩子实践，以游戏的形式让他们接触创业的理念。把未来植入他们的大脑，是除了上班之外非常有用的创业方式。
最后，我想问你的问题是，你是想让你的孩子在未来主动掌控自己的人生，还是想在迷茫中活出自己的贫穷？
现在，你愿意为他们做出什么样的努力，帮助他们建立企业家的思维？
